افشین صالحی چلیچه - دانش آموخته کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان
زهرا سلطانی هفشجانی - دانش آموخته کارشناسی علوم تربیتی، دانشگاه فرهنگیان

پژوهش حاضر با هدف بررسی عوامل موثر بر گرایش به ترک تحصیل در دانش آموزان دختر شهرستان فارسان انجام شدهاست. روش پژوهش در این مطالعه توصیفی و از نوع پیمایشی بود است. جامعه ی مورد بررسی شامل کلیه ی دانش آموزاندختر شهرستان فارسان (10563 نفر) بود که با استفاد از روش نمونه گیری احتمالی و از نوع تصادفی ساده و بدونجایگزینی 370 نفر از آنها به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. ابزار جمع آوری داد ها پرسشنامه بسته پاسخ محقق ساخته درمقیاس 5 درجه ای لیکرت بود است. روایی این ابزار مورد تایید 3 نفر از اساتید گروه علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان قرار گرفتهو پایایی آن با محاسبه ی ضریب آلفای کرونباخ در سطح مطلوبی (0/89) برآورد شد است. به منظور تجزیه و تحلیل داد ها ازنرم افزار تحلیل آماری SPSS در دو سطح توصیفی (حجم نمونه میانگین و انحراف استاندارد) و استنباطی (آزمو ن tتک نمونه ای) استفاد شده است. نتایج پژوهش نشان داد که عوامل فرهنگی، اقتصادی، اجتماعی و آموزشی بر گرایشدانش آموزان دختر شهرستان فارسان به ترک تحصیل موثر است.

ترک تحصیل ، چهارم دبیرستان ، دانش آموزان دختر