پریسا مزارعیان - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت دانشگاه آزاد اسلامی
علی مهرابی - استادیار دانشگاه شهید چمران اهواز
قاسم نجفی کاج آباد - دانشجوی دکتری اقتصاد دانشگاه مازندران و رییسگروه نظارت دانشگاه شهید چمران اهواز

با در نظر گرفتن نقش مهم دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی در تربیت نیروی انسانی ماهر و متخصص جهت پایداری در دنیای در حال تحول و پیچیده امروزی از یک سو و از سوی دیگر وجود رقابت شدید میان دانشگاه ها جهت رشد و گسترش کیفیت آموزشی، منجر شده است تا ارزیابی کارایی مراکز آموزش عالی از اهمیت ویژهای برخوردار شود. یکی از ابزارهایی که در سال های اخیر به منظور ارزیابی کارایی مورد توجه قرار گرفته تحلیل پوششی داده ها می باشد. هدف این مقاله تعیین کارایی نسبی واحدهای آموزش عالی دانشگاه آزاد اسلامی استان خوزستان با استفاده از این روش می باشد. در تحقیق حاضر 18 مرکز آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی استان خوزستان با استفاده از مدل BCC تحلیل پوششی داده ها با دو رویکرد نهاده محور و ستاده محور مورد ارزیابی قرار گرفت. نتایج بدست آمده از تجزیه و تحلیل داده های مربوطه، با کمک نرم افزار DEEP1.2 نشان می دهد که در سال 1394-1395 از میان 18 واحد دانشگاه آزاد اسلامی استان در هر دو روش نهاده محور و ستاده محور واحد 1،واحد 2،واحد 10،واحد 13،واحد 14،واحد 16 درمجموع شش واحد از 18 واحد دانشگاه به عنوان واحدهای کارا شناخته شدند. در ادامه میزان مازاد نهاده و یا کمبود ستاده برای واحدهای ناکارا مشخص گردیده و پیشنهادهایی برای بهبود واحدهای ناکارا ارایه گردید.

تحلیل پوششی داده ها، دانشگاه آزاد اسلامی، کارایی،DEA