محمد رضا دهک زاده آزاد - کارشناس ارشد روان شناسی تربیتی . مربی پژوهشی پژوهش سرای ناحیه ۷ مشهد
سیما حمیدی - کارشناس ارشد روان شناسی بالینی . مشاور دفتر مشاوره آزاد

بیش فعالی اختلالی فراگیراست که از هنگام تولد یا ابتدای کودکی با نوعی از رفتار بیقراری یا بی توجه بدون اندیشه و به صورت بیش از حدفعال بودن نمایان می شود.هنگامی که فعالیت کودک بحرانی، هدایت آن دشوار و در عین حال مقدار این فعالیت به حدی زیاد باشد که زندگی کودک و اطرافیان را تحت تاثیر قرار دهد بیش فعالی یا پر تحرکینامیده می شود؛ البته در عین حال می تواند مبین علامتی باشد که اعلام می کند مشکلی در جریان رشد کودک در موقعیت های گوناگون وجود دارد صالحی نیا، معصومه 1378، ص 16. بر اساس مطالعات مولر وزلازو افراد دارای اختلال نقص توجه/ بیش فعالی درانجام تکالیف اجرایی سردو گرم مشکل دارند. کارکرد اجرایی سرد : تکالیفی است که مربوط به فرآیندهای شناختی مغز می شود. کارکرد اجرایی گرم :تکالیف مربوط به کنترل هیجان و کارکردهای شناختی و اختلال یادگیری را در بر میگیرد. (پوشه و همکاران1388)