اکبر پرویزی - عضو هیات علمی دانشگاه فرهنگیان کرمانشاه
رضا یارویسی - عضو هیات علمی دانشگاه فرهنگیان کرمانشاه
محمدرضا محمدی - عضو هیات علمی دانشگاه فرهنگیان کرمانشاه

بررسی و تحلیل آموزش هنر وتاثیرات آن درجامعه ایرانی نشان داده است که این فرآیند متاثر از عواملی متعددی است. برای تحلیل این امر، ضمن آشنایی اساسی با ساحت هنر باید عوامل موثر برآن را شناخت و کار بستی ویژه و منطقی برای آن لحاظ نمود.نظام آموزش کلاسیک با کارکردی متفاوت از نظام آموزشی سنتی، دارای اهداف و ویژگی هایی است که دربسیاری موارد نتوانسته نتیجه دلخواه و موردنظر برنامه ریزان فرهنگی هنری کشور را فراهم سازد.آموزش های سنتی هم نتوانسته است هم پای نیازهای جامعه ی امروز و تغییرات تکنولوژی ، چالش های پیش رو را پوشش داده و تقاضای فراوان علاقمندان دنیای هنررا سامان داده باشد .در این راستا وظیفه تصمیم سازان امور فرهنگی و آموزشی کشور چیست چه چشم اندازی از هنر به عنوان محملی ارزشی جهت پیش برد اهداف کلی تربیت انسان متعالی ترسیم نموده ایم آموزش عالی هنردر کشور ما چه برنامه و اهدافی را برای توسعه و تحول هنر در جامعه، بکار بسته است آموزش و پرورش کشور چه انتظاری از هنر و آموزشهای هنری دارد و..... این پژوهش تلاش دارد به نقش و جایگاه هنر، آموزش آن و تاثیراتش بر تعالی انسان مورد نظر حکمای دینی بپردازد. این مقاله این خط سیر را ترسیم نکرده است ؛ اما تلاشی است در راستای بازشناسی چالش ها وآسیبهای پیش رو، و یاد آوری توانمندیها و قابلیت های هنر بصورت ویژه هنر ناب ایرانی اسلامی برای پیشبرد آن اهداف متعالیه .

تعالی انسان، آموزش هنر، نقش هنر ، معنویت ، خلاقیت