محمد حسن پور - کارشناس ارشد مدیریت دولتی
حسین میرزایی - استادیار دانشگاه پیام نور مرکز تبریز
حمید پاشاپور - کارشناس ارشد مدیریت بازرگانی

نیروی کار توانمند و کارآفرین، یکی از شروط لازم و ضروری برای عملکرد موثر در سازمان های نوین است. در پژوهش حاضر تاثیر توانمندسازی روانشناختی کارکنان بر کارآفرینی سازمانی آموزش و پروش شهرستان کلیبر مورد بررسی قرار گرفته است . روش تحقیق پیمایشی و ابزار اندازه گیری پرسشنامه بسته پاسخ بوده و جامعه آماری شامل کلیه کارکنان آموزش و پرورش شهرستان کلیبر به تعداد 322 نفر می باشد که از این تعداد 175 نفر بر اساس فرمول کولران و به شیوه نمونه گیری طبقه ایتصادفی انتخاب شده اند. برای بررسی فرضیات پژوهش از آزمون پیرسون و رگرسیون استفاده گردید و نتایج به دست آمده نشان داد که: 1) توانمندسازی روانشناختی و ابعاد آن (احساس شایستگی، احساس معنی دار بودن، احساس موثر بودن در کار و احساس داشتن حق انتخاب( بر کارآفرینی تاثیر دارد. 2) ارتباط معناداری بین توانمندسازی روانشناختی و کارآفرینی سازمانی وجود دارد. 3) در بین ابعاد توانمندسازی روانشناختی، احساس موثر بودن در کار بیشترین تاثیر را بر کارآفرینی سازمانی دارد.4)میزان توانمندسازی روانشناختی کارکنان و کارآفرینی سازمانی از سطح متوسط بالاتر است

توانمندسازی روانشناختی، کارآفرینی سازمانی، آموزش و پرورش