سرور بیژن زاده - کارشناسی ارشد رشته مشاوره و راهنمایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران غرب،دانشکده علوم انسانی، تهران، ایران
زهرا غلامی حیدرآبادی - استادیار گروه روان شناسی و مشاوره، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران غرب، دانشکده علوم انسانی، تهران، ایران
الهه خوشنویس - استادیار گروه روانشناسی و مشاوره، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد تهران غرب، دانشکده علوم انسانی، تهران، ایران

هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی آموزش شناختی بربهبود کیفیت زندگی ، شادکامی وامیدواری در همسران جانبازان می باشد . طرح پژوهش از نوع نیمه آزمایشی و به صورت پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه آماری پژوهش همسران جانبازان مراجعه کننده به -مراکز درمانی شهر تهران بودند. نمونه مورد مطالعه شامل 30 نفر بودند که به طور در دسترس انتخاب و به صورت تصادفی در دو گروه آزمایش و کنترل گماشته شدند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه کیفیت زندگی سازمان بهداشت جهانی ، پرسشنامه شادکامی آکسفورد و پرسشنامهامیدواری اشنایدر استفاده شد. گروه آزمایش 10 جلسه ی 90 دقیقه را به صورت هفتگی دریافت کردند ، گروه کنترل هیچ مداخله مشخصی را دریافت نکردند. در پایان هر دو گروه مجددا ارزابی شدند. داده ها از طریق تحلیل کوواریانس تک متغیره مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.یافته ها:نشان داد که آموزش شناختی به طور معناداری بر بهبود کیفیت زندگی ، شادکامی و امیدواری همسران جانبازان موثربوده و همسران جانبازان در گروه آزمایش افزایش معناداری را در کیفیت زندگی شادکامی و امیدواری نشان دادند. نتایج پژوهش نشان می دهد که آموزش شناختی را به عنوان روش موثر در افزایش معناداری را در کیفیت زندگی، شادکامی و امیدواری همسران جانبازان و افزایش سطح سلامت روان این افراد پیشنهاد داد

آموزش شناختی/ کیفیت زندگی/ شادکامی/ امیدواری /همسران جانبازان