فریده سرورمفرد - مدیر دبستان دخترانه عدل ناحیه - ۵ اصفهان
محبوبه بایگانیان - دانشجوی کارشناسی ارشد دانشگاه فرهنگیان شهید باهنر شیراز

بررسی هدف های آموزش و پرورش در سطح جهان و ایران نشانگر این است که برای مقابله مناسب با مسایل فردی واجتماعی پیچیده ،نیاز به پرورش افرادی داریم که با اتکا به نیروی اراده وتعقل خود ؛منطقی و خلاق بیندیشند. این موضوع چند سالی است مورد توجه بسیاری از اندیشمندان ومسیولان جوامع مختلف ،به ویژه جوامع در حالتوسعه را به خود جلب نموده است. به نحوی که جایگزینی آموزش و پرورش پویا و خلاق به جای آموزش و پرورش ایستا و سازشی مورد عنایت خاص قرار گرفته است. برای دستیابی به چنین هدفی داشتن افرادی خلاق از اهمیت خاصی برخوردار است.تحقیقات نشان داده که افرادخلاق توانایی پرورش خلاقیت را دارند. براین اساس در این مقاله به بررسی راه های پرورش خلاقیت در مدارس ابتدایی پرداخته شده است.با این هدف که با شناسایی موانع خلاقیت در جهت رشد و پرورش آن گام برداریم.

خلاقیت – آفرینشگری – تفکر - خلاق