جمال رحمنی - دانشجوی دوره کارشناسی ارشد رشته روانشناسی ورزش دانشگاه علامه طاطبایی
بیتا آجیل چی - دکترای روانشناسی عمومی دانشگاه آزاد اسلامی ، واحد علوم و تحقیقات تهران و مدرس دانشگاه علامه طباطبایی
احسان زارعیان - استادیار دانشگاه علامه طباطبایی رشته تربیت بدنی گرایش یادگیری و رفتار حرکتی

مقدمه: توانایی های شناختی و ذهن آگاهی عواملی هستند که در اجرای عملکرد بهتر ورزشی نقش بسزایی دارند.نابینایان به دلیل فقدان اطلاعات سریع و دقیق بینایی به تلاش بیشتری برای انجام تکالیف اجرایی شناختی دارند.هدف از تحقیق حاضر بررسی رابطه ذهن آگاهی و توانایی های شناختی در گلبالیست ها می باشد، به عبارتی بااستفاده از بررسی این رابطه می توان پیش بینی مناسبی برای متغییر توانایی های شناختی در گلبالیست ها انجام داد. مواد و روش ها: این تحقیق توصیفی، از نوع همبستگی است. ابزار گرد آوری اطلاعات شامل مقیاس ذهن آگاهی، توجه و هوشیاری و پرسشنامه استاندارد توانایی های شناختی ) نجاتی، 1392 ( است. جامعه آماری این تحقیق شامل کلیه بازیکنان حرفه ای گلبال استان های آذربایجان غربی و کردستان در سال 94 شامل 104 نفر، زن و مرد است. برای تجزیه و تحلیل داده ها از روش های آمار توصیفی و استنباطی و نرم افزارspssنسخه 22 بهره گرفته شد. نتایج: ذهن آگاهی به جز با مولفه توجه انتخابی با تمام مولفه های توانایی های شناختی رابطه مثبت و معنی داری دارد و همچنین پیش گوی مناسبی برای توانایی های شناختی در افراد گلبالیست است. بحث و نتیجهگیری: با توجه به نتایج این پژوهش چون نابینایان برای رفع مشکلات توانایی های شناختی خود نیاز به تلاش بیشتری از افراد عادی دارند برای کمک به رفع مشکلات آنان می توان مداخلات ذهن آگاهی را پیشنهاد نمود.

توانایی های شناختی، ذهن آگاهی، گلبالیست ها