نقش معلمان در توسعه ی آموزش فراگیر
عنوان مقاله: نقش معلمان در توسعه ی آموزش فراگیر
شناسه ملی مقاله: SHCONF03_171
منتشر شده در سومین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم انسانی و مطالعات اجتماعی ایران در سال 1396
شناسه ملی مقاله: SHCONF03_171
منتشر شده در سومین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم انسانی و مطالعات اجتماعی ایران در سال 1396
مشخصات نویسندگان مقاله:
زهرا محمدیان - دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید رجایی اصفهان
خلاصه مقاله:
زهرا محمدیان - دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید رجایی اصفهان
یکی از مهم ترین اهداف نظام آموزشی، مهیا ساختن دانش آموزان برای زندگی در جامعه است و از آن جایی که جامعه ی واقعی پیرامون ما هرگز جامعه ای یک دست و خالی از تفاوت نیست، به نظامی نیازمندیم که آمادگی زندگی در جامعه ی ناهمگون را درکودکان ایجاد کند. آموزش و پرورش فراگیر می تواند در این زمینه پاسخگو باشد و معلمان به سبب آن که هسته ی مرکزی دستگاه تعلیم و تربیت و مجریان حقیقی این امر هستند، در تحقق و توسعهی این رویکرد تاثیر به سزایی خواهند داشت. در این راستا مفهوم آموزش فراگیر و ضرورت و اهمیت فراگیرسازی آموزش و پرورش به علاوه نقشی که معلمان در توسعه ی آن دارند، مورد بررسی قرار گرفت. روش پژوهش، توصیفی از نوع مروری است که به شیوهی کتابخانه ای و با استفاده از منابع پیشین و با ابزار فیش برداری انجام شده است. نتایج پژوهش نشان می دهد در صورتی که معلمان از ویژگی های دانش آموزان دارای نیازهای ویژه آگاهی داشته باشند و توانایی و مهارت برخورد و آموزش به این دانش آموزان را کسب کنند، نگرش مثبت تری به این رویکرد خواهند داشت و در نتیجه در عملی ساختن آموزش و پرورش فراگیر و توسعه ی آن نقش موثری را ایفا خواهند کرد
کلمات کلیدی: آموزش فراگیر، ضرورت آموزش فراگیر، نقش معلمان
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/654817/