عباسعلی حاجی کریمی - عضو هیت علمی دانشگاه خاتم،دکتری مدیریت بازرگانی
مریم دانشور - عضو هیت علمی دانشگاه خاتم،دکترای مدیریت تولید و عملیات
مطهره توکلی - دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت بازرگانی گرایش بیمه،دانشگاه خاتم تهران

تحقیق حاضر با هدف بررسی و تبیین رابطه بین حمایت ادراک شده سازمانی، تعهد سازمانی و رضایت شغلی بر فرهنگ یادگیری سازمانی در میان کارکنان بانک پارسیان در شهر تهران انجام شد.روش تحقیق از نوع توصیفی- پیمایشی و از نظر هدف کاربردی بود.جامعه آماری شامل 2172 نفر از کارکنان بانک پارسیانبود که با استفاده از جدول مورگان و روش نمونه گیری تصادفی خوش های 322 نفر به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند.ابزار مورد استفاده در پژوهش از طریق پرسشنامه استاندارد آیزنبرگر و همکاران) 1986 ( برایحمایت ادراک شده سازمانی،پرسشنامه مارسیک و واتکینز) 1996 ( برای فرهنگ یادگیری سازمانی،پرسشنامه پورتر و همکاران) 1974 ( برای تعهد سازمانی،پرسشنامه اسمیت،کندال و هیولین) 1969 ( برای رضای تشغلی مورداستفاده قرار گرفت و سپس روایی و پایایی پرسشنامه مورد تایید قرار گرفت.جهت تحلیل داد هها به روش معادلات ساختاری، از نرم افزارAmos استفاده کردیم که نتایج نشان دهنده ی رابطه ی مثبت و معنادار بین حمایت ادراک شده سازمانی و تعهد سازمانی بر رضایت شغلی و همچنین رابطه مثبت بین و رضایت شغلی و حمایت ادراک شده سازمانی بر فرهنگ یادگیری سازمانی بود و همچنین نتایج آزمون فرضیه، رابطه بین تعهد سازمانی و حمایت ادراک شده سازمانی را مورد پذیرش قرار نداد

حمایت ادراک شده سازمانی ،تعهد سازمانی، رضایت شغلی، فرهنگ یادگیری سازمانی