مریم حسینی - کارشناس ارشد مشاوره خانواده و مشاور پاره وقت دانشکده فنی و حرفه ای سما، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه، کرمانشاه
پیمان صیدی - کارشناس ارشد فناوری اطلاعات و مدیر فرهنگی دانشکده فنی و حرفه ای سما، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه، کرمانشاه
فاطمه دهقان - دانشجوی دکتری روانشناسی

پژوهش حاضر به منظور بررسی اثربخشی معنویت درمانی بر مدیریت خشم و سازگاری اجتماعی دانشجویان دانشکده فنی و حرفه ای سما کرمانشاه انجام شده است. به این منظور 30 دانشجو با مدیریت خشم پایین به صورت تصادفی انتخاب شدند و سپس این 30 نفر به شیوه تصادفی ساده در دو گروه آزمایش و کنترل قرار گرفتند. آزمودنی های گروه آزمایش تحت آموزش معنویت درمانی قرار گرفتند ولی آزمودنی های گروه کنترل این آزمایش را دریافت نکردند. طرح پژوهشی مورد استفاده در این تحقیق، طرح آزمایشی پیش آزمون-پس آزمون با گروه کنترل بود. میزان مدیریت خشم با پرسشنامه پرخاشگری باس و پری (AGQ)(1992)،و میزان سازگاری با پرسشنامه سازگاری بل (1961) اندازه گیری شد و جهت تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون تحلیل کواریانس استفاده گردید. نتایج تجزیه و تحلیل حاکی از اثربخشی معنویت درمانی در کاهش خشم و افزایش سازگاری بود. فرضیه اصلی پژوهش و فرضیه های فرعی تحقیق در اثربخشی معنویت درمانی در کاهش خشم و افزایش سازگاری و خرده مقیاس های آن با 0/95 اطمینان مورد تایید قرار گرفت. نتایج بدست آمده نشان می دهد میزان خشم دانشجویان در دوره پس از معنویت درمانی کاهش داشته است و سازگاری اجتماعی آنان افزایش یافته است.

معنویت درمانی، مدیریت خشم، سازگاری اجتماعی