ابراهیم گودرزی - دانشجوی کارشناسی ارشد گروه مدیریت اجرایی، واحد سمنان، دانشگاه آزاد اسلامی، سمنان، ایران
حسین وظیفه دوست - عضو هییت علمی واحد علوم و تحقیقات

امروزه با توجه به نیاز سازمان ها به مدیریت پروژه، سعی و تلاش آنان در شناخت هر چه بیشتر این دانش و ارتقاء سطح فرهنگسازمانی در خصوص به کار گیری مدیریت پروژه، یک امر ضروری برای سازمان ها می باشد. در همین ارتباط طی سالهای اخیرتلاش گسترده ای جهت ارزیابی و ارتقاء میزان بلوغ مدیریت پروژه در سازمان ها صورت پذیرفته است. در این مقاله ویژگیهایکلی و ابعاد مدل بلوغ opm3 مورد بررسی قرار گرفته است و اهمیت و وزن هریک از مولفه ها و ابعاد مدل مورد سنجش قرار گرفته و ویژگی های آن تبیین شده است. روش پژوهش از نوع توصیفی غیر آزمایشی می باشد. جامعه پژوهش مدیران و صاحبنظران مدیریت پروژه می باشد که در حدود 2000 نفر می باشند. نمونه بصورت تصادفی ساده انتخاب گردیدند. حجم نمونه براساس جدول مورگان 322 نفر برآورد گردید. برای انجام پژوهش از پرسشنامه محقق ساخته در قالب طیف لیکرت 5 درجه ایاستفاده گردید که در اجرای آزمایشی بر روی 30 نفر از صاحب نظران حوزه مدیریت پروژه پایایی 0.92 برآورد گردید. از یافتههای این پژوهش این است که مدل opm3 از جنبه نظری، کاربرد و دامنه مدل، وجود ارزیابی، انعطاف پذیری و عملیاتی بودن، بهبود مستمر، پشتیبانی و بروز رسانی مدل، در دسترس بودن منابع، تاثیر بر جامعه ی مدیریت پروژه، شکل مدل، قابلیت کاربردمطلوب و اثربخش بوده و در مجموع مدل از نظر اثر بخشی و مطلوبیت مورد تایید صاحب نظران می باشد.