CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

رابطه هوش عاطفی با روحیه رقابت طلبی همکاری در دختران پرورشگاهی

عنوان مقاله: رابطه هوش عاطفی با روحیه رقابت طلبی همکاری در دختران پرورشگاهی
شناسه ملی مقاله: RAFCON08_312
منتشر شده در هشتمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی در سال 1396
مشخصات نویسندگان مقاله:

فریدا زندی نژاد - کارشناس ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج
عصمت دانش - استاد گروه روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرج

خلاصه مقاله:
زمینه و هدف: هوش عاطفی بالا باعث بالا رفتن روابط بین فردی نوجوانان می شود. روابط اجتماعی آنها را بهبود می بخشد، بنابراین می توانند همکاری بهتری با گروه همسالانشان داشته باشند. هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه هوش عاطفی با روحیه رقابت طلبی همکاری در دختران پرورشگاهی بود. روش: روش پژوهش همبستگی و جامعه آماری شامل تمامی دختران پرورشگاهی 20-16 سال به تعداد 68 نفر در سال 1395، که در مراکز شبه خانواده، استان تهران زندگی می کردند. بدلیل محدود بودن جامعه آماری، از روش نمونه گیری تمام شمار استفاده شد. داده ها با استفاده از پرسشنامه های، هوش عاطفی پترایدز و فارنهام 2001 و روحیه رقابت طلبی همکاری مارتین، 1976 جمع آوری شد. برای تحلیل داده ها از آزمون پیرسون و رگرسیون خطی چندگانه استفاده شد. یافته ها: یافته ها نشان داد، هوش عاطفی با روحیه همکاری رابطه مثبت اما با روحیه رقابت طلبی رابطه منفی دارد. نتیجه گیری: زندگی نوجوانان در مراکز شبه خانواده به صورت اجتماعی است. برای بهتر زیستن در این اجتماع، نیاز به روحیه همکاری بالایی است. به دلیل وجود رابطه مثبت بین روحیه همکاری و هوش عاطفی می توان با آموزش هوش عاطفی شرایط بهتر برای سازگاری در محیط زندگی این نوجوانان فراهم کرد.

کلمات کلیدی:
مراکز شبه خانواد، هوش عاطفی، روحیه رقاب طلبی همکاری

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/676285/