CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی تحولات برنامه درسی ابتدایی ایران در دهه اخیر

عنوان مقاله: بررسی تحولات برنامه درسی ابتدایی ایران در دهه اخیر
شناسه ملی مقاله: CTCONF02_005
منتشر شده در دومین همایش ملی مطالعات و تحقیقات نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران در سال 1395
مشخصات نویسندگان مقاله:

زینب رویین تن - دانشجوی دکتری برنامه ریزی درسی
فایزه ناطقی - عضو هییت علمی دانشگاه آزاد اسلامی، واحد اراک

خلاصه مقاله:
آموزش و پرورش کلید فتح آینده است و ازدیر باز انتظار از آموزش و پرورش آن بوده که انسانهای فردا را تربیت کند و نسل امروز رابرای زندگی در جامعه ی فردا آماده سازد. بنابراین ضرورت دارد برنامه ریزان و سیاست گذاران آموزشی، معلمان و مسیولان آموزش وپرورش، الزامات و مقتضیات زندگی فردا را بشناسند تا بتوانند دانش و بینش لازم را در کودکان و جوانان برای فعالیت در جامعه ی فردارا پرورش دهند.

کلمات کلیدی:
برنامه درسی، ابتدایی، آموزش پرورش

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/677871/