CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

انگیزه پیشرفت تحصیلی دانش آموزان (کلیات و مفاهیم اولیه)

عنوان مقاله: انگیزه پیشرفت تحصیلی دانش آموزان (کلیات و مفاهیم اولیه)
شناسه ملی مقاله: GSCONF01_016
منتشر شده در کنگره ملی توانمندسازی جامعه در حوزه مشاوره، خانواده و تعلیم و تربیت اسلامی در سال 1395
مشخصات نویسندگان مقاله:

سعید احمدی - دبیرآموزش و پرورش ومدرس دانشگاه علمی کاربردی، پاوه، ایران

خلاصه مقاله:
هدف: پژوهش حاضر به بررسی انگیزه پیشرفت تحصیلی دانش آموزان (کلیات و مفاهیم اولیه) پرداخته بود. روش: روش پژوهش توصیفی- مروری (روش کتابخانه ای) و رجوع به منابع معتبر علوم تربیتی و اطلاعات علمی- اینترنتی مربوطه گردآوری شده بود. یافته ها و نتیجه گیری: نتایج حاصل از بررسی یافته های تحقیق نشان داد که انگیزه پیشرفت تحصیلی عبارت است از گرایشی همه جانبه به ارزیابی عملکرد خود با توجه به عالی ترین معیارهای تلاش برای موفقیت در عملکرد و برخورداری از لذتی که با موفقیت در عملکرد همراه است (وستلند و ارچ، 2001؛ بیگلری، 1394). به طور کلی می توان گفت انگیزه پیشرفت عبارت است از تمایل و انگیزه فرد به منظور تلاش برای کسب موفقیت و یا کسب احساس خوشایند مشروط به موفق شدن در انجام دادن وظایف به بیان دیگر می توان گفت انگیزه پیشرفت تمایل به انجام دادن کار به بهترین وجه درنظر خود و دیگران است.

کلمات کلیدی:
انگیزه، پیشرفت، تحصیلی، دانش آموزان

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/680551/