CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی ویژگیهای روان سنجی مقیاس چند بعدی رضایت از زندگی دانش آموزان و رابطه آن با سلامت عمومی در دانش آموزان مقطع راهنمایی شهر قزوین

عنوان مقاله: بررسی ویژگیهای روان سنجی مقیاس چند بعدی رضایت از زندگی دانش آموزان و رابطه آن با سلامت عمومی در دانش آموزان مقطع راهنمایی شهر قزوین
شناسه ملی مقاله: MHWIAUQ03_286
منتشر شده در سومین همایش ملی سلامت روان و تندرستی در سال 1393
مشخصات نویسندگان مقاله:

حسن شمس اسفند آباد - دانشیار دانشگاه بین المللی امام خمینی ره . گروه روانشناسی دانشگاه بین المللی امام خمیتی، قزوین، ایران.
سیدعلی موسوی - استادیار دانشگاه بین المللی امام خمینی ره گروه روانشناسی دانشگاه بین المللی امام خمیتی، قزوین، ایران.
محبوبه حدادی نیاسر - کارشناس ارشد دانشگاه بین امللی امام خمینی ره گروه روانشناسی دانشگاه بین المللی امام خمینی، قزوین، ایران
اعظم متین نژاد - مدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحد قوچان. گروه روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد قوچان، قوچان، ایران

خلاصه مقاله:
بررسی ویژگی های روان سنجی مقیاس رضایت از زندگی دانش آموزان مقطع راهنمایی شهر قزوین. روش: تعداد500دانش آموز مقطع راهنمایی ( 250 دختر و 250 پسر)که با استفاده از روش نمونه-گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند مقیاس چند بعدی رضایت از زندگی دانش آموزان هیوبنر و پرسشنامه سلامت عمومی گلدبرگ را کامل نمودند. یافته ها: یک گویه به علت همبستگی ضعیف با کل تست حذف شد. ضریب اعتبار مقیاس به روش آلفای کرونباخ برای کل مقیاس و خرده مقیاس های خانواده، دوستان، مدرسه، محی زندگی و خود به ترتیب 0/90 ، 0/ 88، 0/85، 0/92، 0/87، 0/86 به دست آمد.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/716425/