تعلیم و تربیت از منظر قرآن کریم و سیره ایمه معصومین علیهم السلام
عنوان مقاله: تعلیم و تربیت از منظر قرآن کریم و سیره ایمه معصومین علیهم السلام
شناسه ملی مقاله: NAHC01_183
منتشر شده در کنفرانس ملی رویکردهای نوین علوم انسانی در قرن 21 در سال 1396
شناسه ملی مقاله: NAHC01_183
منتشر شده در کنفرانس ملی رویکردهای نوین علوم انسانی در قرن 21 در سال 1396
مشخصات نویسندگان مقاله:
سعید صالحی - کارشناسی ارشد دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم قم
فاطمه سجادی - کارشناسی دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم کرج
رحمان عشریه - استاد یار دانشگاه علوم ومعارف قرآن کریم قم
خلاصه مقاله:
سعید صالحی - کارشناسی ارشد دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم قم
فاطمه سجادی - کارشناسی دانشگاه علوم و معارف قرآن کریم کرج
رحمان عشریه - استاد یار دانشگاه علوم ومعارف قرآن کریم قم
در سیره ایمه اطهار علیهم السلام، به عنوان رهبران دینی سیاسی جامعه مسلمانان، چند اصل زیربنایی وجود دارد که به اندیشهو تفکرات آنان قوام بخشیده و عامل توسعه علمی فرهنگی حکومت و جامعه اسلامی است. یکی از این اصول، که در اینپژوهش به آن پرداخته شده، اصل تعلیم و تربیت است. تشویق به یادگیری علم و دانش در تمام زمینه های عقلی، نقلی و تجربی، و نیز تربیت دینی از جمله مهمترین تعالیم اسلام است و توجه هر مرد و زن مسلمانی به علم و ادب از ضروریاتحرکت و رشد و تکامل به شمار می آید. این نوشتار کوشیده است تا با تحقیق در منابع کهن اسلامی و بخصوص شیعی روشنکند که ایمه اطهار علیهم السلام در این تلاش ارزشمند، از چه شیوه ها، ابزارها، و مواد آموزشی بهره بردهاند و هدف اصلی وفرعی آنان در توجه به این اصل چه بوده است. روش پژوهشی در این مقاله، اسنادی، توصیفی و کتابخانه ای است.
کلمات کلیدی: تعلیم، تربیت، ایمه اطهار علیهم السلام، اهداف، ابزار، شیوه ها، مواد آموزشی
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/718545/