علی اشرف علی پور - دانشجوی مدیریت آموزشی، مقطع دکتری، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه
مهدی صادقی - دکتری مدیریت آموزش عالی، گروه مدیریت، واحد اسلام آباد غرب، دانشگاه آزاد اسلامی، اسلام آباد غرب، ایران

از اهداف مهم در ارتقاء دانش زیست محیطی اقشار مختلف جامعه، ایجاد شناخت در مورد اهمیت تعامل انسان با محیط زیست و تاثیر عملکرد آنها بر محیط است. ارتقاء فرهنگ حفاظت از محیط زیست، اشاعه اخلاق زیست محیطی و آموزش محیط زیست در سطح اقشار مختلف مردم و به صورت رسمی و غیر رسمی، جامعه را با محیط زیست خود عجین نموده و آن ها را مسیول حفاظت از این سرمایه ملی می کند. شرایط سیاسی، اقتصادی، اجتماعی و اکولوژیکی در همه کشورها و ملت ها یکسان نیست، لذا برای دستیابی به ایده توسعه پایدار مردم باید از مخاطرات و عوامل تهدید کننده محیط زیست خودشان آگاه باشند و در جهت حفظ محیط و پیشگیری از خطر تلاش نمایند. ایجاد توانمندی در افراد برای تصمیم گیری درست و عملکرد مناسب برای استفاده بهینه از منابع، از اثرات موثر آموزش در افراد جامعه می باشد. برگزاری آموزش های همگانی زیست محیطی برای اقشار مختلف مردم، آموزش های تخصصی زیست محیطی در سطوح عالی، گنجاندن مطالب زیست محیط در کتب درسی مدارس، گسترش تحقیقات زیست محیطی، حمایت معنوی از تشکل های غیردولتی زیست محیطی، استفاده از وسایل ارتباط جمعی دیداری و شنیداری مانند تلویزیون و رادیو و مطبوعات در جهت ارتقاء سطح آگاه های عمومی از عوامل مهم در ارتقای فرهنگ زیست محیطی هستند. موضوع اصلی این مقاله بررسی نقش آموزش محیط زیست برای دستیابی به توسعه پایدار است و هدف از آن تحلیل و بررسی مفاهیمی مثل آموزش، یادگیری، توسعه پایدار و نیز تاثیر حفاظت از محیط زیست بر توسعه پایدار می باشد.

آموزش، محیط زیست، توسعه پایدار