مسعود کدخدایی - دانشجوی دکتری عمران، گرایش راه و ترابری، دانشگاه فردوسی مشهد
روزبه شاد - استادیار گروه عمران دانشکده مهندسی، دانشگاه فردوسی مشهد
محسن کدخدایی - دانشجوی کارشناسی ارشد عمران، گرایش آب و سازه های هیدرولیکی، باشگاه پژوهشگران جوان و نخبگان، واحد مشهد، دانشگاه آزاد اسلامی، مشهد
شهریار افندی زاده - دانشیار دانشکده مهندسی عمران، دانشگاه علم و صنعت ایران

یکی از رو شهای پی شگیری از و قوع تخلفات رانندگی و کاهش تعداد و شدت خسارات وارده به و سیله تصادفات، آموزش موثر و یادآوری مناسب قوانین ترافیکی و رانندگی و نکات ایمنی به شهروندان می باشد. در این تحقیق نیز با استفاده از روش تحلیل سلسله مراتبی((AHP روشهای آموزش و یادآوری قوانین ترافیکی در کلان شهرها مورد ارز یابی قرار گرفته و اولو یت بندی گرد یده ا ند. برا ساس نتایج بد ست آ مده از ا ین تحقیق مهم ترین معیار ها و شاخص های موثر بر اولو یت بندی و ارزیابی رو شهای آ موزش و یادآوری قوانین ترافیکی در کلان شهرها به ترتیب عبارتند از جذابیت برای مخا طب، بزر گی جامعه مخاطبین، کاهش میزان تخلفات رانندگی و کاهش شدت تصادفات رانندگی. اولویت رو شهای آ موزش و یادآوری قوانین ترافیکی در کلان شهرها ن یز به ترتیب شبکه های اجتماعی، تیزر های تلویز یونی، تابلو ها و بیلبورد های معابر و کلاس های آموز شی و نمایشگاه های آ موزش ترافیک و ایمنی بوده ا ند. ا ستخراج نتایج نیز با ا ستفاده از نرم ا فزارExpert choice انجام شده است.

آموزش ترافیک،تحلیل سلسله مراتبیAHP،شبکه های اجتماعی