غلامرضا میرزایی - دانشجوی دکتری روانشناسی، گروه روانشناسی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، واحد مرودشت،دانشگاه آزاد اسلامی، مرودشت، ایران.
سیروس سروقد - استادیار دانشگاه آزاد، گروه روانشناسی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، واحد مرودشت، دانشگاه آزاد اسلامی، مرودشت، ایران
حسن بقولی - استادیار دانشگاه آزاد، گروه روانشناسی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، واحد مرودشت، دانشگاه آزاد اسلامی، مرودشت، ایران
مریم کورش نیا - استادیار دانشگاه آزاد، گروه روانشناسی، دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی، واحد مرودشت، دانشگاه آزاد اسلامی، مرودشت، ایران

این پژوهش با هدف بررسی اثر بخشی آموزش راهبردهای تنظیم هیجان گراس بر کاهش تعارضات زناشویی در کارکنان متاهل بیمارستان شهید بهشتی شیراز تدوین یافته و از میان بخش های مختلف بیمارستان از 200نفر از کارکنان متاهلی که شرایط شرکت در پژوهش را داشتند، آزمون تعارض زناشویی اجرا گردید و 40نفر از افرادی که نمره بالایی در تعارض زناشویی کسب نمودند در دو گروه 20نفری ، کنترل و آزمایش قرار گرفتند، سپس در گروه آزمایش آموزش راهبردهای تنظیم شناختی هیجان گراس در هشت جلسه یک ونیم ساعته انجام گرفت و بعد از آن از دو گروه آزمایش و کنترل ، پس آزمون گرفته شد ونتایج بررسی گردید، برای تجزیه وتحلیل دادها ، علاوه بر روش های آمار توصیفی نظیر میانگین و انحراف معیار از روش آمار استنباطی همانند تحلیل واریانس یک راه ه استفاده شد و نتایج حاصل از تجزیه وتحلیل واریانس یک راه ه نشان دادکه رابطه مثبت ومعنی داری بین آموزش راهبردهای تنظیم شناختی هیجان گراس و کاهش تعارضات زناشویی در کارکنان متاهل بیمارستان وجود دارد.

آموزش راهبردهای تنظیم شناختی هیجان ، تعارضات زناشویی، کارکنان بیمارستان