عیسی ثمری - استادیار دانشگاه محقق اردبیلی
زهرا مسیبی - دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی، واحد قم، دانشگاه آزاد اسلامی، قم، ایران

در سالهای اخیر واژه سرمایه اجتماعی میان نظریه پردازان به طور مداوم مورد استفاده قرار گرفته است. جو اخلاق کاریمناسب، روابط مبتنی بر اعتماد و همکاری را در اجتماعات ایجاد می کند و سبب توسعه سرمایه اجتماعی خواهد شد و توسعهسرمایه اجتماعی منجر به بهبود وضعیت سازمان می شود. پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر ابعاد جو اخلاق حرفه ای بر توسعهسرمایه اجتماعی و راهکارهای کاهش رفتارهای غیر اخلاقی معلمان دوره متوسطه و فنی و حرفه ای شهر اصفهان، انجام شدهاست. ابزار مورد استفاده این پژوهش، پرسشنامه محقق ساخته ای است که با توجه به ابعاد جو اخلاق حرفه ای و شاخص هایموجود در سرمایه اجتماعی، طراحی شده است. پایایی این مقیاس با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ برابر 0/91 می باشد.همچنین در تجزیه و تحلیل آماری برای بررسی تفاوت میانگین ها از آزمون t تک نمونه ای، تحلیل واریانس و مقایسه ضریب بتا،استفاده شده است. نتایج نشان داد که جو اخلاق کاری قانونی و مقرراتی با توجه به ضریب بتا، تاثیر بیشتری نسبت به سایر ابعادجو اخلاق کاری در ایجاد جو کاری مناسب داشته و باعث بهبود عملکرد شغلی معلمان و توسعه سرمایه اجتماعی شده است.

جو اخلاق کاری، ابعاد جو اخلاق کاری، سرمایه اجتماعی، اعتماد، دوره متوسطه و فنی و حرفه ای