احمد هدایت پناه شالدهی - دانشگاه فنی وحرفه ای ( دانشکده دختران دکتر معین رشت )
محمدسعید هدایت پناه - دانشگاه فنی وحرفه ای ( دانشکده شهید خدادادی انزلی )

هدف از انجام این پژوهش ، تحلیل محتوای کتاب ریاضی ششم دبستان از نظر شمارشی1 و بررسی متناسب بودن آن با وضعیت روحی وجسمی فراگیران است. این تحقیق از نوع توصیفی ، تحلیلی و کاربردی است. جمع آوری اطلاعات به روش کتابخانه ای از طریق تجزیه و تحلیل پیام های تولید شده کتاب صورت پذیرفت. جامعه آماری شامل کل متن کتاب است که 23 مقوله آن مورد بررسی وتحلیل قرار گرفت. یافته ها نشان می دهد که ؛ حجم کتاب درسی ریاضی 144 صفحه ای ، شامل 148 مقوله فعالیت با 191 واحد سوال ، 171 مقوله کار درکلاس با 116 واحدسوال است. شاخص های تمرین217 ، عکس وشکل 561 ، جدول 62 ، نتیجه37 ، کادر هندسی1331 مورد را در متن دارند . مقوله فرهنگ خواندن و نوشتن برای هرفصل یک موردکه مجموعا 27 واحد سوال را درخود دارند. شاخص آیا می دانید که فقط یک مورد ، که فقط در فصل اول آمده است. میانگین صفحات برای هر درس 5,76 است . 125,76 مقوله یا واحد درهر فصل جای گرفته است. میانگین تعداد شکلها وعکس ها 22,4 ، جدولها 2,48 وکادر 53,24 می باشد . باتوجه به اعداد حاصل شده ، می توان گفت که تقریبا تمام کتاب برای درگیری است . زیرا هردرس به طور متوسط شامل 12,76 کار درکلاس وفعالیت و 34,76 پرسش وتمرین وسوال است.که خیلی زیاد است وفراگیر را خسته می کند . ازمزایای کتاب می توان به مناسب بودن تعداد فصل ها اشاره نمود

تحلیل محتوی؛ ریاضیات ششم دبستان ؛ شمارشی ؛ برنامه ریزی درسی