فلسفه مدارس کارآفرین
عنوان مقاله: فلسفه مدارس کارآفرین
شناسه ملی مقاله: ENSC01_066
منتشر شده در نخستین کنفرانس ملی مدارس کارآفرین (رویکردها،نظریه ها،ابعاد و تجارت کاربردی از کشورهای موفق) در سال 1397
شناسه ملی مقاله: ENSC01_066
منتشر شده در نخستین کنفرانس ملی مدارس کارآفرین (رویکردها،نظریه ها،ابعاد و تجارت کاربردی از کشورهای موفق) در سال 1397
مشخصات نویسندگان مقاله:
فخرالسادات نصیری ولیک بنی - دانشیار گروه علوم تربیتی دانشگاه بوعلی سینا
عاطفه احمدوندکهریزی - دانشجوی کارشناس ارشد مدیریک آموزشی دانشگاه بوعلی سینا
خلاصه مقاله:
فخرالسادات نصیری ولیک بنی - دانشیار گروه علوم تربیتی دانشگاه بوعلی سینا
عاطفه احمدوندکهریزی - دانشجوی کارشناس ارشد مدیریک آموزشی دانشگاه بوعلی سینا
هدف پژوهش حاضر بررسی چرایی وجود کارآفرینی در مدارس میباشد. روش پژوهش حاضر از نوع مروری است که با جمع آوری اطلاعات از منابع کتابخانه ای و مجلات صورت پذیرفته است. در این پژوهش چگونگی شکل گیری کارآفرینی و رواج آن در مدارس و بعد ضرورت و اهمیت وجود کارآفرینی در مدارس مورد بررسی قرار میگیرد.
کلمات کلیدی: مدارس کارآفرین
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/781430/