شلیر حسن پور - کارشناس ارشد، گروه فیزیولوژی ورزشی، دانشگاه تهران، دبیر آموزش و پرورش شهرستان سقز
انور محمدی - دکتری، گروه آمار، دانشگاه تربیت مدرس
ویدا مختاری - کارشناس ارشد، گروه فیزیولوژی ورزشی، دانشگاه تهران، دبیر آموزش و پرورش تبریز
زهرا بخشی ایرج - کارشناس ارشد، گروه فیزیولوژی ورزشی، دانشگاه خوارزمی تهران، دبیر آموزش و پرورش بجنورد

فرایند رشد، فرایندی همه جانبه است که دارای پیچیدگیهای بسیاری میباشد. در دوره ی نوجوانی تغییرات عمدهای در قد، وزن، ترکیب بدنی و ابعاد قفسه ی سینه ایجاد میشود که سبب تغییراتی در عملکرد ریوی می شود. با توجه به اهمیت عملکرد ریوی در اجرای حرکت در کودکان قبل و بعد از دوره ی بلوغ، هدف از این تحقیق بررسی تاثیر بلوغ در پاسخ به یک جلسه فعالیت ورزشی هوازی درمانده ساز در دانش آموزان است. براساس این هدف 25 دختر نابالغ با میانگین سنی 9/61 سال و 25 دختر بالغ با میانگین سنی 17/08 سال در پژوهش شرکت کردند. ظرفیت حیاتی((VC1 قبل و بلافاصله بعداز فعالیت ورزشی هوازی درمانده ساز تا واماندگی اختیاری بر روی نوارگردان آزمودنیها جمع آوری شده بعد از آزمون نرمال بودن داده ها، برای تجزیه و تحلیل از آزمون آنالیز واریانس تکراری استفاده شد(.(P<0.05نتایج مطالعه نشان داد که یک جلسه فعالیت ورزشی هوازی درمانده ساز، سبب تغییر معنی داری در میزان VC دانش آموزان نمیشود. بلوغ سبب افزایش معنی داری در میزان VC قبل و بعد از یک جلسه فعالیت ورزشی درمانده ساز میشود. با حذف اثر قد، وزن، قد در حالت نشسته و عرض شانه افزایش VC همچنان معنی دار است.

بلوغ، یک جلسه فعالیت ورزشی هوازی درمانده ساز، VC