سید احمد هاشمی - دانشیار گروه علوم تربیتی، واحد لامرد، دانشگاه آزاد اسلامی، لامرد، ایران
محبوبه جعفرپور - دانشجوی دکترا برنامه ریزی درسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد لامرد، لامرد، ایران

این پژوهش با هدف تبیین رابطه ی سرمایه اجتماعی و سلامت روانی با رضایت شغلی معلمان مقطع ابتدایی شهر نی ریز در سال تحصیلی 96 - 1395 صورت گرفته است. این پژوهش از نظر هدف از نوع کاربردی و از نظر شیوه ی جمع آوری داده ها، میدانی و از نظر شیوه اجرا، توصیفی همبستگی می باشد. جامعه آماری پژوهش شامل معلمان زن و مرد در مقطع ابتدایی شهر نی ریز که در سال 96 - 1395 شاغل در آموزش و پرورش بوده اند، می باشد همچنین، روش انتخاب نمونه در پژوهش حاضر، روش تصادفی طبقه ای می باشد. که مطابق آمار 320 نفر می باشند. با توجه به هدف پژوهش بر اساس فرمول کوکران نمونه ای به حجم 175 معلم انتخاب شده است. در این پژوهش برای جمع آوری داده ها از سه پرسشنامه سرمایه اجتماعی اونیکس و بولن و سلامت عمومی گلدبرگ و هیلر و پرسشنامه رضایت شغلی ویسوکی و کروم استفاده شده است. نتایج حاصل از تجزیه و تحلیل داده ها نشان می دهد که بین سرمایه اجتماعی و سلامت روان و رضایت شغلی معلمان ارتباط معناداری وجود دارد. در مورد رضایت شغلی، سلامت روان و سرمایه اجتماعی بین معلمان زن و مرد تفاوتی وجود ندارد.

سرمایه اجتماعی، سلامت روان، رضایت شغلی، معلمان زن و مرد