CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی تاثیر پایداری اجتماعی درآموزش فنی و حرفه ای ویژه زنان بزرگسال

عنوان مقاله: بررسی تاثیر پایداری اجتماعی درآموزش فنی و حرفه ای ویژه زنان بزرگسال
شناسه ملی مقاله: EPSCONF07_179
منتشر شده در هفتمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی در سال 1397
مشخصات نویسندگان مقاله:

نیلوفر دادور - دانشجو کارشناسی ارشد آپادانا
سلما حائری - هیئت علمی موسسه آموزش عالی آپادانا

خلاصه مقاله:
امروزه مفهوم پایداری و توسعه پایدار باعث تحولات و ایجاد پارادایم های جدید در معماری شده است .توسعه پایدار در حیطه معماری بر سه نوع اقتصادی، زیست محیطی و اجتماعی می باشد که جنبه اجتماعی در برگیرندههویت، امنیت، عدالت اجتماعی، مشارکت اجتماعی، میباشد. مراکز آموزش فنی و حرفهای بایستی در پرورش نیروی کار حرفهای برای زنان بزرگسال و آماده کردن آنان برای ورود به بازار کارنقش مهمی دارد. در این پژوهش سعی بر آن شده است که با برقراری مولفه های پایداری اجتماعی به ارائه راهکارهایی در شکل گیری مراکز آموزش فنی و حرفه ای ویژه زنان بزرگسال دست یابد

کلمات کلیدی:
آموزش، آموزش فنی و حرفه ای،پایداری اجتماعی ، زنان بزرگسال ،تعامل اجتماعی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/882851/