CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تاثیر عوامل فرهنگی- اجتماعی بر مشارکت ورزشی دختران دانش آموزشهر اهواز

عنوان مقاله: تاثیر عوامل فرهنگی- اجتماعی بر مشارکت ورزشی دختران دانش آموزشهر اهواز
شناسه ملی مقاله: SHTHCONF01_063
منتشر شده در همایش بین المللی افق های نوین در علوم ورزشی و سلامت در سال 1398
مشخصات نویسندگان مقاله:

محمدسعید کیانی - کارشناس ارشد، گروه مدیریت ورزشی، دانشگاه رازی، کرمانشاه،
لیلا نظری - کارشناس ارشد، گروه مدیریت ورزشی، دانشگاه رازی، کرمانشاه،
کیوان شعبانی مقدم - عضو هیات علمی دانشگاه رازی، کرمانشاه،

خلاصه مقاله:
هدف از پژوهش حاضر، بررسی تاثیر عوامل فرهنگی- اجتماعی بر مشارکت ورزشی دختران دانش آموز شهر اهواز بود. پژوهش حاضر از نوع توصیفی- پیمایشی و به صورت میدانی انجام گرفته است. به منظور اندازه گیری متغیرهای مورد بررسی در پژوهش حاضر، از طریق مطالعه مبانی نظری پژوهش و همچنین نظرخواهی از اساتید، صاحبنظران، از پرسشنامه محققساخته حاوی41 سوال استفاده شد.روایی صوری و محتوایی پرسشنامه با نظرخواهی از اساتید مورد تایید قرار گرفت؛ روایی سازه پرسشنامهKMO=0/90 و پایایی آن نیز با استفاده از آلفای کرونباخ معادل 0/84 گزارش شد. جامعه آماری تحقیق را دختران دانشآموز شهر اهواز تشکیل میدادند. نمونه ها در این تحقیق به روش نمونه گیری تصادفی ساده، با توجه به حجم جامعه آماری و با استفاده از جدول (مورگان)373 نفر برآورد شد که در نهایت 345 پرسشنامه عودت گردید. با توجه به نتایج آزمون فریدمن در مورد رتبهبندی مولفه های درونی تاثیرگذار در عوامل بازدارنده فرهنگی- اجتماعی مشارکت ورزشی دختران دانش آموز از دیدگاه پاسخ دهندگان عدم تبلیغات کافی پیرامون ورزش دختران دانش آموز با میانگین 5/61 مهمترین عامل شناخته شد. از آن جایی که همواره شاهد تاثیر مثبت تبلیغات در عرصه های مختلف بوده ایم پس میتوان با استفاده از تبلیغات کارآمد و موثر در عرصهی ورزش بانوان و همچنین با برگزاری کلاسهای آموزشی برای بالابردن آگاهی معلمان، دانشآموزان و والدین آنها گامی در جهت ترویج فرهنگ ورزش برداشت و از بسیاری مشکلات جسمی، روحی و روانی- اجتماعی که ناشی از دنیای ماشینی امروزه است جلوگیری نمود.

کلمات کلیدی:
جامعه، دختران، فرهنگ، مشارکت ورزشی.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/884072/