CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

اثربخشی مداخله گروهی پذیرش و تعهد(اکت) بر بهزیستی روانشناختی دختران نوجوان جانبازان

عنوان مقاله: اثربخشی مداخله گروهی پذیرش و تعهد(اکت) بر بهزیستی روانشناختی دختران نوجوان جانبازان
شناسه ملی مقاله: MPHCONF04_078
منتشر شده در چهارمین همایش بین المللی مدیریت،روانشناسی و علوم انسانی با رویکرد توسعه پایدار در سال 1397
مشخصات نویسندگان مقاله:

لیلا اسماعیلی - دناشجوی دکتری روانشناسی گروه روانشناسی دانشگاه اصفهان اصفهان ایران
مریم حر - دانشجوی دکتری روانشناسی گروه روانشناسی دانشگاه آزاد اسلامی اصفهان خوراسگان ایران
مجید نادی - کارشناس ارشد مدیریت آموزشی برنامه ریزی درسی

خلاصه مقاله:
هدف پژوهش بررسی اثربخشی مداخله گروهی اکت بر بهزیستی روانشناختی دختران نوجوان جانبازان شهر اصفهان بود. پژوهش حاضر به شیوه نیمه آزمایشی و با طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل بود، جامعه آماری پژوهش کلیه دختران نوجوان جانبازان شهراصفهان در سال1394 بودند. نمونه تحقیق 24 نفر از دختران نوجوان جانبازان شهر اصفهان بود که به شیوه نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند. ابزار اندازه گیری در این پژوهش، پرسشنامه جمعیت شناختی محقق ساخته و پرسشنامه بهزیستی روانشناختی بود. پس از اعمال مداخله پس آزمون اجرا شد. یافته هابا استفاده از آمار توصیفی و استنباطی و نرم افزار SPSS مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. یافته های پژوهش نشان داد که مداخله گروهی اکت بر بهزیستی روانشناختی دختران نوجوان جانبازان موثر بوده است.

کلمات کلیدی:
مداخله گروهی اکت، بهزیستی روانشناختی، نوجوانان.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/885108/