سولماز مظفری - دکترای زبان و ادبیات فارسی، گروه زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه فرهنگیان، ایران
مرضیه محمدیان - دانشجو علوم تربیتی ، گرایش آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شیراز ، ایران
رویا عاشوری - دانشجو علوم تربیتی ، گرایش آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شیراز ، ایران

کلیله و دمنه کتابی پندآمیز است که در آن حکایت های گوناگون (بیشتر از زبان حیوانات) نقل شده است . این اثر در ادبیات تعلیمی قرار گرفته و اندرزها و پندهای تربیتی و اخلاقی به شکل حکایت های تو در تو بیان شده است. به دلیل شکل حکایت گونه آن، شخصیت های هرکدام از این حکایات به شکلی خود را نشان می دهند. در این مقاله تحلیلی و توصیفی سعی بر این گردیده که در داستان شیر و گاو انواع شخصیت مورد بررسی و تحلیل قرار گیرد. قابل بیان است شواهد و مصادیق مطابق با درج این داستان در کتاب فارسی سال پنجم مقطع ابتدایی آموزش و پرورش دریافت شده است.

شخصیت، حکایت، کلیله و دمنه، داستان شیر و گاو