حسین تربتی نژاد - عضوهیات علمی دانشگاه فرهنگیان ، پردیس امام خمینی گرگان (ره)
سجاد مسافری - دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی دانشگاه پیام نور دامغان

در این مجموعه سعی شده که نگاهی کوتاه و گذرا در ارزشیابی کیفی یا توصیفی و کمی داشته باشیم و تلاش کرده ایم تا بتوانیم همکارانی را که با این ارزشیابی آشنایی ندارند و یا ابزار و روشها را نمیدانند تاحدی یاری دهیم .در این مباحث ابتدا در خصوص ارزشیابی و اهداف آن و اعتبار و اهمیت ارزشیابی سخن به میان آمده دسته بندی ارزشیابی ها راداریم و با توجه به اهمیت ارزشیابی تکوینی و ارتباط داشتن این ارزشیابی با ارزشیابی توصیفی سعی شده تا اهداف و اهمیت ارتباط آن بیان شود. بعدازاین موارد به بررسی ارزشیابیکمی و کیفی و تفاوت آنها و ارزشیابی توصیفی و کاربرد ابزارهای آن صحبت شده و راهکارهای مناسب جهت چگونگی استفاده از ابزارها و نتایج حاصل از ارزشیابی توصیفی ارائه شده است.

ارزشیابی، توصیفی، کمی، راهکارهای