شهرزاد بارانی - کارشناس ارشد ترویج و آموزش کشاورزی دانشگاه رازی
امیرحسین علی بیگی - استادیار دانشکده کشاورزی دانشگاه رازی و عضو مرکز پژوهشی تحقیقات توسعه

در دهه ی گذشته بحث های زیادی درباره ی چگونگی ایفای نقش اثر بخش تر دانشگاه ها در افزایش ثروت در کشورهای مختلف، به خصوص کشور های اروپایی، مطرح شده است. به طوری که با معرفی اقتصاد جدید با عناوین اقتصاد دانش محور یا اقتصاد یادگیرنده و نظام های ملی نوآوری، نقش کلیدی دانشگاه ها برجسته تر شده است. از این رو، در این مقاله توصیفی– تحلیلی که با هدف تشریح مفهوم اقتصاد دانش محور و تفسیر ارتباط آموزش عالی خصوصاً کشاورزی با گسترش و ارتقاء آن، تدوین گردید، ضمن اشاره به ظهور این مبحث جدید در اقتصادکشورها و توضیح و تبیین آن، به تشریح مفهوم دانش و انواع آن به موجب شکل گیری اقتصاد دانش محور بر پایه های انقلاب دانش، پرداخته شد. سپس رابطه آموزش عالی کشاورزی با اقتصاد دانش محور با عنایت به ترویج اهمیت این بحث در نزد برنامه ریزان آموزش عالی کشاورزی کشور، مورد تفسیر و تأکید قرار گرفت.

اقتصاد دانش محور، آموزش عالی کشاورزی، سرمایه ی انسانی