CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

شناسایی و اولویت بندی عوامل موثر بر نگهداری کارکنان دانش محور در دانشگاه

عنوان مقاله: شناسایی و اولویت بندی عوامل موثر بر نگهداری کارکنان دانش محور در دانشگاه
شناسه ملی مقاله: ICAMIB05_054
منتشر شده در پنجمین کنفرانس بین المللی حسابداری، مدیریت و نوآوری در کسب و کار در سال 1398
مشخصات نویسندگان مقاله:

سیده لیلا حسینی طبقدهی - استادیار گروه مدیریت، واحد رامسر، دانشگاه آزاد اسلامی، رامسر، ایران
محمدرضا فقانی ماکرائی - کارشناسی ارشد اقتصاد محیط زیست، دانشگاه تهران، تهران، ایران

خلاصه مقاله:
تحقیق حاضر با هدف شناسایی و اولویت بندی عوامل موثر بر نگهداری کارکنان دانش محور در دانشگاه های آزاد اسلامی استان مازندران انجام شده است. روش انجام این تحقیق از نظر هدف، کاربردی و از حیث روش توصیفی- همبستگی از نوع مدل یابی معادلات ساختاری است. جامعه آماری شامل کلیه اعضاء، هیئت علمی دانشگاه های آزاد اسلامی، استان مازندران به تعداد 1700 نفر بوده و حجم نمونه بر اساس فرمول کوکران به تعداد 300 آزمودنی از طریق نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شدند. در این پژوهش برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه محقق ساخته جهت شناسایی عوامل موثر بر نگهداری کارکنان دانش محور استافده شده است. برای تعیین روایی پرسشنامه از تحلیل عاملی تائیدی و جهت سنجش میزان پایایی از ضریب آلفای کرونباخ استفاده شد که 0/92 برآورد گردید. داده ها پس از جمع آوری داده ها از آزمون های آماری تحلیل عاملی اکتشافی و تاییدی و آزمون فریدمن استفاده شد. نتایج تحقیق حاکی از آن است که تاثیرگذاری 5 عامل بر نگهداری کارکنان دانش محور تایید گردید و اولویت بندی به دست آمده به این ترتیب می باشد: 1. مشارکت، 2. سیستم پاداش، 3. طراحی شغلی، 4. معناداری شغلی و 5. استقلال عمل

کلمات کلیدی:
کارکنان دانش محور، مشارکت، سیستم پاداش، طراحی شغلی، معناداری شغل استقلال عمل

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/935558/