محمد آزاد عبداله پور - عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد مهاباد
امید شکری - دکترای روانشناسی تربیتی
کمال افاتی - عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحدمهاباد
بهمن کرد - عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحدمهاباد

مطالعه حاضر با هدف آزمون تعمیم پذیری الگوی روابط ساختاری بین صفات شخصیت ، سبکهای مقابله ، تنیدگی تحصیلی ادراک شده و واکنشها به تنشگرهای تحصیلی با مقیاسهای بهزیستی ذهنی، در گروه جنسیتی مختلف انجام شد. 400 دانشجو 160 پسر و 240 دختر به فهرست پنج عامل بزرگ ( جان ، دوناهو و کنتل 1991 ) فهرست تنیدگی دوران دانشجویی (گادزلا و بالگلو، 2001) و مقیاسهای بهزیستی ذهنی (کییز، شموتکین و ریف 2002) پاسخ دادند به منظور آزمون عمومیت بین جنسیتی روابط بین متغیرهای چندگانه از چند الگوی تحلیل رگرسیون چند گانه سلسله مراتبی استفاده شد . نتایج مطالعه حاضر نشان میدهد که ویژگیهای کارکردی مفاهیم روان شناختی مختلف و وابسته به سطوح یافتی متفاوت در پیش بینی مولفه های هیجانی وشناختی بهزیستی ذهنی در بین دانشجویان در گروه های جنسیتی مختلف یکسان می باشد.

صفات شخصیت، سبکهای مقابله، تنشگرهای تحصیلی، واکنشها به تنشگرهای تحصیلی، بهزیستی ذهنی