CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

مطالعه ی عملکرد آشنایی زدایی جهت برقراری ارتباط با مخاطب در گرافیک اطلاع رسان

عنوان مقاله: مطالعه ی عملکرد آشنایی زدایی جهت برقراری ارتباط با مخاطب در گرافیک اطلاع رسان
شناسه ملی مقاله: GRAPHIC03_014
منتشر شده در سومین سمپوزیوم ملی روز جهانی گرافیک در سال 1398
مشخصات نویسندگان مقاله:

علیرضا عزیزی بهروز - دانشجوی کارشناسی ارشدارتباط تصویری،موسسه آموزش عالی ناصر خسرو، ساوه، ایران
حسین شجاعی قادیکلائی - مدرس گروه ارتباط تصویری،موسسه آموزش عالی ناصر خسرو، ساوه، ایران
ساعد براهیمی - دانشجوی کارشناسی ارشدارتباط تصویری،موسسه آموزش عالی ناصر خسرو، ساوه، ایران

خلاصه مقاله:
در عصرحاضرکه هر روزه انسان ها با انبوهی از اطلاعات و پیام ها مواجه هستند رسانه ها در برقراری ارتباط نقش مهمی ایفا می کنند. با توجه به این موضوع که گرافیک اطلاع رسان به دنبال انتقال بیشترین اطلاعات ممکن به مخاطب است، لذا به خلاصه سازی مطلب میپردازد و باعث میشود تا مخاطب زمان کمتری را برای به دست آوردن اطلاعات صرف کند. گرافیک اطلاع رسان به دلیل اینکه می تواند انبوهی از داده ها و اطلاعات را در کمترین زمان به مخاطب خود ارائه دهد زمانی میتواند مخاطب مورد نظر را جذب کندکه دارای طراحی خلاق باشد و بتواند به نحوی ازجلوه های بصری استفاده کند که برای مخاطب جذابیت داشته باشد. آشنایی زدایی یکی از شگرد هایی است که در مخاطب احساس شگفتی وحیرت ایجاد میکند و تصاویر چشم گیری را شکل میدهد و باعث برقرای ارتباطی جذاب میان مخاطب و اثر می شود پژوهش حاضر به منظور پاسخ به این سوال که آشنایی زدایی چگونه می تواند در جذب مخاطب در یک اثر گرافیک اطلاع رسان موثر باشد صورت گرفته است.روش پژوهش حاضر، توصیفی تحلیلی و شیوه گردآوری اطلاعات در آن، کتابخانه ای با استفاده از منابع معتبر اینترنتی است.نتایج حاصل از پژوهش نشان میدهد، از آنجا که آشنایی زدایی با برهم زدن عادات دیداری و ادراک بصری مخاطب، هم باعث جذابیت بصری شده و هم میزان ماندگاری پیام را در ذهن مخاطب افزایش میدهد، لذا استفاده از آن در گرافیک اطلاع رسان نیزمیتواند تضمین کننده انتقال بهتر اطلاعات به مخاطب باشد.

کلمات کلیدی:
آشنایی زدایی، طراحی گرافیک، گرافیک اطلاع رسان، ارتباط بصری

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/954660/