CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

نقش وقف در توسعه نهاد آموزش در ایران مطالعه موردی مدرسه شوکتیه بیرجند

عنوان مقاله: نقش وقف در توسعه نهاد آموزش در ایران مطالعه موردی مدرسه شوکتیه بیرجند
شناسه ملی مقاله: VAGHF01_006
منتشر شده در اولین همایش ملی کارکرد وقف در توسعه انسانی با تاکید بر وقف علمی در سال 1398
مشخصات نویسندگان مقاله:

حمیدرضا حمیدی - دانش آموخته کارشناسی ارشد مدیریت اماکن متبرکه مذهبی دانشگاه بین المللی امام رضا)ع( و مدرس موسسه آموزش عالی خردگرایان مطهر
بیگم ناصری - دانش آموخته کارشناسی ارشد علوم سیاسی دانشگاه بیرجند

خلاصه مقاله:
وقف به عنوان یک سنت حسنه اسالمی در ایران از دیرباز مورد توجه بوده است. گسترش وقف و تاسیس بنیادهای وقفی در کشور سبب افزایش امور علمی، پژوهشی و... میگردد. به این ترتیب وقف در زمینه های گوناگون فکری، فرهنگی، اجتماعی، اقتصادی و.. به توسعه جامعه کمک میکند. یکی از بزرگترین حوزه ها در کشور، حوزه آموزش و پرورش است که شرایط توسعه و پیشرفت در کشور را ایجاد میکند. وقف و موقوفات علمی و آموزشی در توسعه انسانی نقش پررنگی دارد، زیرا وجود موقوفات علمی و آموزشی سبب ایجاد محیط مناسب برای کسب دانش و آموزش و برخورداری از امکانات در این زمینه میگردد. یکی از مدارس در ایران که سبب رشد دانشهای نوین در کشور شد، مدرسه شوکتیه بیرجند بود که اداره آن از محل درآمدهای وقفی بوده و تاثیر عمیقی بر آموزش و پرورش عصر خود و دوره های بعد گذاشت. این پژوهش با روش توصیفی -تحلیلی و بهرهگیری از منابع کتابخانه ای به بررسی نقش وقف در توسعه نهاد آموزش در بیرجند میپردازد.

کلمات کلیدی:
وقف، توسعه آموزش، مدرسه شوکتیه، بیرجند

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/963415/