مرضیه اله دادی - گروه طراحی صنعتی،دانشکده هنر، دانشگاه الزهرا، تهران، ایران
بهاره نجاتی - کارشناس طراحی صنعتی، دانشکده هنر، دانشگاه الزهرا، تهران، ایران
پریا بیرقیان - کارشناس طراحی صنعتی، دانشکده هنر، دانشگاه الزهرا، تهران، ایران.

دوران ایران باستان دوران تشکیل دولت ماد تا پایان حکومت ساسانیان و حمله عرب به ایران است. پیش از مهاجرت آریایی ها به فلات ایران، اقوامی با تمدن های متفاوت در ایران می زیستند.جامعه ایرانی نه تنها محتمل ذهنیت جدیدی از مفهوم کودکی که پذیرای تعریف نوینی از بازی های کودکانه و انواع آن گردید. در این مقاله برآنیم تا به این پرسش پاسخ گوئیم که جامعه در تمدن ایران باستان چه درک و دریافتی از اسباب بازی های کودکان داشته و اسباب بازی های این دوره چگونه بوده است و چه تاثیری از نظر آموزشی و تربیتی بر کودکان داشته است هدف از این مقاله بررسی اسباب بازی،طرح و جنس اسباب بازی و انواع آن در دوران ایران باستان می باشد. از دیگر منابع مهم در این تحقیق استفاده ار سفرنامه ها و برخی کتاب های ادبی دوره ایران باستان بوده که مطالب ارزشمندی در خصوص اسباب بازی این دوره بدست می دهد. حاصل پژوهش آن است که اکثر اسباب بازی ها از فرم های ساده و جنس مفرغ، سفال، شیشه و نقره ساخته شده اند و اکثر اسباب بازی ها محدود به طبقات بالای جامعه بود. اسباب بازی های دوران باستان از نظر اهداف آموزشی و تربیتی، چهار حیطه اجتماعی، شناختی، عاطفی و جسمانی به ترتیب و با تفاوت های نسبی بر روی روان و جسم کودکان تاثیر گذار بوده اند. این پژوهش به روش تاریخی تحلیلی و برپایه گردآوری اطلاعات، داده های مستند تصویری و مطالعات کتابخانه ایی انجام شده است.

بازی, اسباب بازی, ایران باستان, تربیت