نسیم شیخ نژادفرد - لیسانس حقوق، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل
زهرا نجف پور - لیسانس حقوق، دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل

تربیت یک فرایند مستمر و پیوسته بوده که هدف نهایی آن کمال و سعادت انسان است و این کمال در مکتب اسلام همان قرب الهی است. و ا همیت آن به این خاطر است که کودک مانند مومی در دست ماست و ماهم می توانیم با تربیت درست اورا به انسانی تبدیل کنیم که خلیفه اله روی زمین باشد و هم به موجودی پست تر از حیوان تبدیل شود. در این مقاله انواع مختلف تربیت و عواملی که در آن نقش دارند در ارتباط با توانایی های فرد مقابل به تفکیک بررسی و بیان گردیده است. در ادامه مراحل مختلف تربیت فرزندان ذکر گردیده است و راه های مختلف تربیت فرزندان بحث و بررسی گردیده است. نتایج نشان می دهد بدون تردید برنامه ای منظم و مدون که با گذشت قرن ها علاوه بر آن که تازگی خود را از دست نداده است، بلکه با پیشرفت علوم تربیتی و روان شناسی مصادیق فراوانی از آن تایید شده است؛ همان برنامه ی تربیت اسلامی است که به وفور و به شکل پنهان و آشکار در آیات قرآن کریم و احادیث آمده است ولی متاسافنه امروزه در قالب کلمات، عبارات و جملات دیگر همان برنامه ها و دستورات به خورد خود ما داده می شود؛ چون یافته های جدید علوم نیز آنها را به خوبی تایید می کنند.

تربیت اسلامی، مراحل تربیت، خانواده، محیط و اجتماع