رصد پژوهش های اخلاق پزشکی با روش ترسیم علم

مقدمه و هدف: پیشرفت دانش بشری در زمینه علم پز شکی فعالان این حوزه را با مسائل و مباحث اخلاقی جدید مواجه کرده است. پرداختن به مباحث اخلاقی پزشکی یکی از ضرورتهای اساسی در نظام سلامت است که میبایست مورد توجه قرار گیرند. در حال حا ضر ارزیابی تولید علم میتواند تصویر رو شنی از رشد، پیشرفت و مو ضوعات مهم یک حوزه علمی ارائه دهد. در این پژوهش برآن شدیم تا با مطالعه ای علم سنجی، به شنا سایی حوزه های مهم پژوهشی در زمینه اخلاق پزشکی بپردازیم.مواد و روشها: این پژوهش از نوع علم سنجی و با ا ستفاده از یکی از تکنیک های مهم این روش یعنی تر سیم علم انجام شده است. جامعه آماری پژوهش شامل 3333 مدرک علمی نمایه شده در پایگاه استنادی WOS تا پایان سال 2019 ا ست. برای گردآوری داده ها از چک لیست محقق ساخته ا ستفاده شده ا ست و برای تحلیل داده ها از نرم افزارهای Ravar-matrix و ucinet6 استفاده گردید.یافته ها: نتایج نشان داد که میزان تولیدات علمی جهان در حوزه اخلاق پز شکی شامل 3333 عنوان مدرک میبا شد که از سال 1946 با دو مدرک شروع و در سال 2019 به 104 مدرک رسیده است. میانگین نرخ رشد سالانه برابر با 21/03 درصد میباشد. نتایج حاصل از خوشه بندی نشان داد که حوزه اخلاق پزشکی در جهان از 26 خوشه تشکیل شده است و مفاهیم اخلاق زیستی، مشاوره اخلاقی، آموزش، آموزش پزشکی و خودمختاری، به ترتیب پرکاربردترین کلیدواژه ها در پژوهش های اخلاق پزشکی بوده اند. تولیدات ایران نیز در این حوزه از 6 خوشه تشکیل گردیده که کلیدواژه های اخلاق پزشکی، اخلاق زیستی، کمیته اخلاقی، برنامه ریزی استراتژیک و آموزش پزشکی از مهمترین مفاهیم در این حوزه محسوب می شود.نتیجه گیری: اخلاق پز شکی دان شی میان ر شتهای ا ست که آموزش میتواند نقش مهمی در ا شاعه ارزشهای آن ایفا نماید. نتایج این پژوهش نشان میدهد هر چند آموزش اخلاق پزشکی در جهان بیشتر مورد اهمیت واقع شده اما این مهم در ایران کمتر مورد توجه بوده است.