معرفی
استان
تهران
شهر
تهران
سمتهای علمی و اجرایی حمیدرضا مقامی در مجلات و ژورنال‌های معتبر ایران
- فصلنامه فناوری آموزش و یادگیری (مدیر اجرایی)
- فصلنامه اندازه گیری تربیتی (مدیر داخلی)
سمتهای علمی و اجرایی حمیدرضا مقامی در کنفرانس ها و نشستهای معتبر ایران
- دانشگاه علامه طباطبائی (عضو هیات علمی)
- هفتمین همایش بین المللی روان شناسی مدرسه (عضو کمیته علمی - هیات داوران)
مقالات حمیدرضا مقامی در کنفرانس های داخلی
لزوم و نحوه تدوین مدارک فنی سازه های زیرزمینی شهری
سال 1385
ارائه شده در هفتمین کنفرانس تونل ایران
روش جدید افزایش خطسانی مدارTransconductor با محدوده تنظیم وسیع
سال 1390
ارائه شده در نوزدهمین کنفرانس مهندسی برق ایران
High speed CML latch using active inductor in 0.18mmCMOStechnology
سال 1390
ارائه شده در نوزدهمین کنفرانس مهندسی برق ایران
مطالعه و اجرای بخش تکمیلی سازه ایستگاه تقاطعی متروی شهیدبهشتی o1N3 درمحدوده خاک دستی سست و ریزشی شهر تهران
سال 1392
ارائه شده در اولین کنفرانس ملی زیرساختهای حمل و نقل
بررسی کاربردی کاهش نفوذ پذیری خاکها به منظور استفاده در سیستم دفن مهندسی زباله ها
سال 1378
ارائه شده در اولین کنفرانس زمین شناسی مهندسی و محیط زیست ایران
بررسی یادگیری موزه و استفاده از آن به عنوان یک روش تدریس
سال 1397
ارائه شده در پنجمین همایش ملی روان شناسی مدرسه
رابطه کیفیت آموزشی و کتاب های کمک درسی با انگیزه پیشرفت تحصیلی دانش آموزان متوسطه اول ناحیه 2 زاهدان
سال 1397
ارائه شده در چهارمین کنفرانس ملی توانمند سازی جامعه در حوزه علوم انسانی و مطالعات مدیریت
تاثیر آموزش سیار بر یادگیری و یادسپاری درس ریاضی1
سال 1398
ارائه شده در چهارمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین درحوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
مطالعه مروری یادگیری سیار (نظریه ها، کاربردها، مزایا و معایب)
سال 1398
ارائه شده در چهارمین کنفرانس بین المللی دستاورد های نوین پژوهشی در علوم اجتماعی، علوم تربیتی و روانشناسی
تاثیر آموزش سیار بر یادگیری و یادسپاری درس ریاضی
سال 1399
ارائه شده در اولین همایش ملی یادگیری سیار، از نظر تا عمل
شناسایی عوامل موثر بر کیفیت یادگیری مبتنی بر مغز با تاکید بر رویکرد تلفیقی
سال 1401
ارائه شده در سومین کنفرانس ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری
استفاده از عاملهای آموزشی با تاکید بر قومیت در کلاس درس
سال 1402
ارائه شده در هفدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی
بررسی جایگاه Chat GPT به عنوان ابزاری برای تقویت استدلال دانش آموزان مدارس
سال 1402
ارائه شده در هفتمین همایش بین المللی روان شناسی مدرسه
مقالات حمیدرضا مقامی در ژورنال های داخلی
بررسی رابطه ی بین خلاقیت با خودکارآمدی رایانه ای در دانشجویان کارشناسی رشته ی تکنولوژی آموزشی دانشکده ی روان شناسی و علوم تربیتی دانشگاه علامه طباطبایی
سال 1390
ارائه شده در فصلنامه ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی
مقایسه اثر بخشی دو شیوه جدید و قدیم ارزشیابی تحصیلی بر نگرش به خلاقیت و پیشرفت درسی دانش آموزان دوره ابتدایی
سال 1391
ارائه شده در فصلنامه ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی
مطالعه تاثیر آموزش روش کاوشگری بر تفکر انتقادی در درس علوم تجربی
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی
بررسی میزان استفاده از تکنولوژیهای نوین آموزشی وارتباط آنبا پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه فناوری آموزش و یادگیری
رابطه بین تماشای برنامه های تلویزیون و موفقیت تحصیلی دانش آموزان دوره راهنمایی تحصیلی
سال 1385
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی
بررسی عوامل مرتبط با افت تحصیلی درس زبان انگلیسی از منظر دانش آموزان، معلمان و مدیران
سال 1385
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی
بررسی رابطه ویژگی های شخصیتی، باورهای انگیزشی و استراتژی های یادگیری با عملکرد تحصیلی دانشجویان گروه های علوم انسانی و علوم پایه
سال 1391
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی
تاثیر فناوری های هوشمندسازی مدارس بر خلاقیت دانش آموزان
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی
مقایسه تاثیر سه روش آموزش حضوری، الکترونیکی و تلفیقیبر یادگیری و یادداری دانشجویان رشته علوم تربیتی دانشگاه علامه طباطبائی
سال 1393
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی
بررسی تاثیر اجتماع یادگیری بر مهارت های اجتماعی و پیشرفت تحصیلی دانشجویان دانشگاه علامه طباطبائی
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی
تاثیر واقعیت مجازی بر یادگیری و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه دهم در درس شیمی
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی
تاثیر واقعیت افزوده آموزشی بر یادگیری مادام العمر و عملکرد یادگیری در دانش آموزان
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه فناوری آموزش و یادگیری
بررسی تاثیر فناوری واقعیت افزوده با استفاده از مدل طراحی آموزشی مریل بر پیشرفت تحصیلی
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی
تاثیر چند رسانهای آموزشی بر درک مفهوم و حل مسئله ریاضی دانش آموزان
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه فناوری آموزش و یادگیری
بررسی مقایسه انگیزه پیشرفت، سلامت روان و خودپنداره تحصیلی دانشجویان رشته روانشناسی دانشگاه های دولتی، آزاد و غیر انتقاعی شهر تهران در سال تحصیلی ۸۴-۸۳
سال 1387
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی
بررسی موانع بهره گیری از فناوری آموزشی در تدریس دانشگاهی از نظر اعضای هیئت علمی دانشگاه های شهید چمران و علوم پزشکی اهواز
سال 1389
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی
ارزشیابی اثربخشی دوره های مهارت افزایی دانشجویان دانشگاه علامه طباطبائی تهران بر اساس مدل کرک پاتریک
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه اندازه گیری تربیتی
تاثیر شبیه سازی های آموزشی مبتنی بر رایانه بر هدف گرایی تحصیلی و عملکرد یادگیری دانش آموزان
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه
The Effectiveness of "Philosophy for Children-Based Educational Program" on Breakfast Consumption of Elementary Students: A Randomized Clinical Trial
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه تغذیه و امنیت غذایی
تاثیر آموزش درس شیمی با استفاده از شبیه سازی تعاملی مبتنی بر رایانه برتوانایی فضایی و مهارت حل مسئله دانش آموزان دختر پایه دهم شهر تهران
سال 1400
ارائه شده در دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی
تاثیر درام کاربردی برخلاقیت وتفکر انتقادی دانش آموزان پایه چهارم دبستان شهر تهران
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه ابتکار و خلاقیت در علوم انسانی
تجربه زیسته مربیان پیش دبستان از نقش خود در فرایند بازی:یک پژوهش پدیدارشناسانه
سال 1400
ارائه شده در دوفصلنامه پژوهشهای آموزش و یادگیری
طراحی اینفوگرافی آموزشی و بررسی تاثیر آن بر سطح یادگیری و سواد دیداری
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه فناوری آموزش و یادگیری
بررسی تاثیرکتاب دیجیتال چندرسانهای بر پیشرفت تحصیلی و یادگیری مفهوم علوم دانشآموزان سال سوم ابتدایی در درس علوم شهر تهران
سال 1401
ارائه شده در ماهنامه پیشرفت های نوین در روانشناسی، علوم تربیتی و آموزش و پرورش
تاثیرآموزش الکترونیکی مبتنی بر پروژه (PBL) بر خودکارآمدی و درگیری تحصیلی دانش آموزان پایه ششم ابتدایی
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه فناوری آموزش
بررسی تاثیر فناوری آموزشی دیجیتال بر بهبود کیفیت زندگی سالمندان زن شهر کرج
سال 1400
ارائه شده در دوفصلنامه روانشناسی بالینی و شخصیت
تاثیریادگیری مشارکتی آنلاین بر سطوح یادگیری شناختی دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی شهرستان گرگا
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه فناوری آموزش و یادگیری
تاثیر منتورینگ الکترونیکی بر بهبود عملکرد کارکنان
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه پژوهش های رهبری و مدیریت آموزشی
تاثیر شبیه سازی آموزشی تعاملی بر جو انگیزشی درک شده و خودآگاهی هیجانی دانش آموزان دوره ابتدایی
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی شناختی