مقالات کنفرانسهای داخلی
- چگونه توانستم دانش آموزم را نسبت به مفهوم حجم در درس ریاضی علاقمند سازم؟ ارائه شده در همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1400)
- بررسی جایگاه مولفه های ابعاد سلامت و آموزش محیط زیست در کتاب علوم تجربی ششم ابتدایی ارائه شده در همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم (1400)
- مولفه های مدرسه جذاب با تاکیدی بر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش ارائه شده در دومین همایش ملی مدرسه آینده (1400)
- مولفه خودکارآمدی تحصیلی، به عنوان یک اصل در موفقیت تحصیلی دانش آموزان ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره،تعلیم و تربیت (1399)
- اصل علاقه و نگرش کودکان نسبت به محیط آموزشی مدرسه ارائه شده در ششمین همایش بین‌المللی روانشناسی مدرسه (1399)
مقالات ژورنالهای تخصصی داخلی
- تاثیر آموزش موضوع-محور یکپارچه بر میزان یادگیری و انگیزش پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مهارت های حرفه ای با نیازهای ویژه ذهنی منتشر شده در مجله مطالعات روانشناسی تربیتی (1402)
- مطالعه موردی نمونه ای از خودکاوی روایتی کارنمای معلمی در دانشگاه فرهنگیان منتشر شده در فصلنامه مطالعات بین رشته ای در آموزش (1402)
- بررسی و مدیریت آثار روان شناختی شیوع بیماری کووید-۱۹ بر سلامت روان دانش آموزان در دوران پساکرونا: یک مطالعه مروری منتشر شده در مجله علمی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان (1402)
- ارزیابی محتواهای رسمی موجود در شبکه شاد از دیدگاه معلمان دوره ابتدایی منتشر شده در فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی (1401)
- واکاوی و اولویت بندی راهکارهای انگیزه بخشی به مشارکت معلمان در برنامه معلم پژوهنده: یک مطالعه کیفی منتشر شده در فصلنامه فناوری آموزش و یادگیری (1401)
- کنکاشی بر مولفه های سلامت و محیط زیست در محتوای کتب درسی علوم تجربی دوره اول ابتدایی منتشر شده در مجله پژوهش در آموزش علوم تجربی (1401)
- میزان آشنایی معلمان نسبت به برنامه معلم پژوهنده (مطالعه موردی: معلمان دوره ابتدایی استان سیستان و بلوچستان) منتشر شده در فصلنامه پژوهش های کاربردی در مدیریت و علوم انسانی (1400)
- اهمیت و جایگاه عنصر زمان در برنامه درسی (مطالعه موردی: شبکه شاد) منتشر شده در فصلنامه پژوهش در برنامه درسی (1400)