معرفی
استان
اردبیل
شهر
اردبیل
سمتهای علمی و اجرایی مهدی معینی کیا در مجلات و ژورنال‌های معتبر ایران
- فصلنامه رهبری آموزشی کاربردی (مدیر مسئول)
- مجله رفتار مثبت در سازمان های آموزشی (هیات تحریریه)
سمتهای علمی و اجرایی مهدی معینی کیا در کنفرانس ها و نشستهای معتبر ایران
- دانشگاه محقق اردبیلی (عضو هیات علمی)
- دومین همایش ملی مدرسه آینده (عضو شورای سیاست گذاری - راهبردی)
- سومین همایش ملی مدرسه آینده (عضو کمیته علمی - هیات داوران)
- دومین همایش ملی روان درمانی ایران (عضو کمیته علمی - هیات داوران)
- چهارمین همایش ملی آسیب شناسی روانی (عضو کمیته علمی - هیات داوران)
مقالات مهدی معینی کیا در کنفرانس های داخلی
برسی میزان رضایت دانشجویان دانشگاه پیام نور از خدمات پشتیبانی یادگیری
سال 1388
ارائه شده در چهارمین کنفرانس ملی و اولین کنفرانس بین المللی آموزش الکترونیکی
رابطه ی بین نگرش به فناوری اطلاعات و ارتباطات با ویژگی های شخصیتی کارآفرینی دانشجویان کارشناسی ارشد
سال 1392
ارائه شده در همایش دانشگاه کارآفرین؛ صنعت دانش محور
شبکه های اجتماعی مجازی امکانی برای ارتقاء کارآفرینی و بستری جهت رقابتپذیری
سال 1393
ارائه شده در دومین همایش ملی کارآفرینی و رقابت پذیری
کاربران شبکه های اجتماعی مجازی و قابلیتهای کارآفرینی مطالعهی موردی دانشجویان دانشگاههای تهران، علامه طباطبایی،شهید بهشتی، محقق اردبیلی
سال 1393
ارائه شده در دومین همایش ملی کارآفرینی و رقابت پذیری
اهمیت و ضرورت شبکه های اجتماعی مجازی به عنوان ابزاری برای آموزش و یادگیری
سال 1393
ارائه شده در همایش ملی مهندسی رایانه و مدیریت فناوری اطلاعات
اهداف و انگیزه های دانشجویان از کاربست شبکه های اجتماعی مجازی (مطالعه ی موردی دانشگاه های تهران، علامه طباطبایی، شهید بهشتی و محقق اردبیلی)
سال 1393
ارائه شده در همایش ملی مهندسی رایانه و مدیریت فناوری اطلاعات
ویژگی های شخصیتی افراد کارآفرین و غیرکارآفرین در تعامل با جنسیت
سال 1392
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی مدیریت، کارآفرینی و توسعه اقتصادی
نگرش افراد کارآفرین و غیرکارآفرین در تعامل با جنسیت به فناوری اطلاعات و ارتباطات
سال 1392
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی مدیریت، کارآفرینی و توسعه اقتصادی
رابطه سلامت سازمانی با اثربخشی هنرستانهای دخترانه شهرستان ساری
سال 1393
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی مدیریت در قرن ۲۱
امکان سنجی استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات در جریان تدریس در بین معلمان
سال 1393
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی مدیریت در قرن ۲۱
بررسی رابطه ساده و چندگانه مهارت و نیاز دبیران به فاوا بر کاربست آن در مدارس هوشمند
سال 1394
ارائه شده در همایش ملی مدیریت و آموزش
بررسی رابطه ساده و چندگانه مولفه های نگرش دبیران به فاوا بر کاربست فناوری در مدارس هوشمند
سال 1394
ارائه شده در همایش ملی مدیریت و آموزش
بررسی رابطه ی ساده و چندگانه ی ابعاد توسعه ی حرفه ای با رفتار نوآورانه ی معلمان مدارس ابتدایی
سال 1393
ارائه شده در اولین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
بررسی رابطه ی جو یادگیری با رفتار نوآورانه ی معلمان مدارس ابتدایی
سال 1393
ارائه شده در اولین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
بررسی رابطه ی ساده و چندگانه ی ابعاد تعهد حرفهای با اشتیاق شغلی معلمان مدارس ابتدایی
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس ملی رویکردهای نوین در علوم مدیریت ، اقتصاد و حسابداری
بررسی رابطه ی ساده وچندگانه ی ابعاد مدیریت استعداد با اشتیاق شغلی معلمان مدارس ابتدایی
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس ملی رویکردهای نوین در علوم مدیریت ، اقتصاد و حسابداری
بررسی عوامل مؤثر بر کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات فاوا از دیدگاه اعضاء هیأت علمی دانشگاه آزاد و پیام نور اردبیل
سال 1393
ارائه شده در اولین کنفرانس ملی چالش های مدیریت فناوری اطلاعات در سازمان ها و صنایع
بررسی رابطه ساده و چندگانه بین خودکارآمدی با تعهد شغلی هنرآموزان
سال 1394
ارائه شده در دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
تأثیر آموزش چندرسانه ای الکترونیکی بر یادگیری زبان فارسی در دانش آموزان پایه اول ابتدایی شهر اردبیل با تعامل جنسیت (94-1393)
سال 1394
ارائه شده در دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
نقش آموزش چندرسانه ای الکترونیکی در تعامل با جنسیت بر اشتیاق تحصیلی دانش آموزان پایه اول ابتدایی شهر اردبیل (94-1393)
سال 1394
ارائه شده در دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
بررسی رابطه ی بین سبک های فرزندپروری ومهارت های اجتماعی با تنهایی در دانش آموزان شهرستان خلخال
سال 1394
ارائه شده در دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
بررسی رابطه بین استفاده پر خطر از اینترنت و مهارت های اجتماعی با تنهایی در دانش آموزان شهرستان خلخال
سال 1394
ارائه شده در دومین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی، مطالعات اجتماعی و فرهنگی
تأثیر یادگیری مشارکتی با تقسیم بندی دانش آموزان به گروه های پیشرفت بر خودکار آمدی ریاضی
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس ملی هزاره سوم و علوم انسانی
بررسی رابطه رهبری تحول آفرین و تعهد سازمانی با رفتار شهروندی سازمانی در کارکناندانشگاه محقق اردبیلی
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس بین المللی مدیریت، فرهنگ و توسعه اقتصادی
موانع هوشمندسازی مدارس متوسطه از دیدگاه دبیران، مدیران و کارشناسان مربوطه مدارس متوسطه شهرستان سقز
سال 1394
ارائه شده در اولین همایش علمی پژوهشی روانشناسی،علوم تربیتی و آسیب شناسی جامعه
موانع هوشمندسازی مدارس متوسطه از دیدگاه دانشآموزان مدارس متوسطه دخترانه شهرستان سقز
سال 1394
ارائه شده در اولین همایش علمی پژوهشی روانشناسی،علوم تربیتی و آسیب شناسی جامعه
بررسی رابطهی بین رضایت شغلی وکارایی معلمان
سال 1394
ارائه شده در اولین همایش علمی پژوهشی روانشناسی،علوم تربیتی و آسیب شناسی جامعه
بررسی تأثیر یادگیری مشارکتی با تقسیمبندی دانشآموزان به گروههای پیشرفت برخودپندارهی ریاضی دانشآموزان
سال 1394
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی مدیریت، اقتصاد، حسابداری و علوم تربیتی
بررسی وضعیت مدیریت استعداد کارکنان درخبرگزاری ایرنا
سال 1394
ارائه شده در دومین همایش ملی علوم مدیریت و برنامه ریزی، آموزش و استاندارد سازی ایران
بررسی وضعیت توانمندسازی روانشناختی کارکنان در خبرگزاری ایرنا
سال 1394
ارائه شده در دومین همایش ملی علوم مدیریت و برنامه ریزی، آموزش و استاندارد سازی ایران
بررسی ارتباط ساختار سازمانی با خلاقیت شغلی کارکنان آموزش و پرورش اردبیل
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
بررسی ارتباط استفاده از فناوری اطلاعات با ساختار سازمانی آموزش وپرورش اردبیل
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
جایگاه آموزش در عصر فناوری اطلاعات و ارتباطات
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
نقش آموزش الکترونیکی در نظام آموزش عالی و چالش های پیش روی آن
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
عوامل مؤثر بر ارتقاء رفتار شهروندی سازمانی از دیدگاه معلمان مردمقطع ابتدایی اردبیل
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
فراتحلیل پژوهشهای مرتبط با نقش عامل فرهنگی ـ اجتماعی دراستقرار مدارس هوشمند
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
مروری برتحقیقات انجام شده درزمینه ی موانع عدم استقرار مدارس هوشمند
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
مروری برتحقیقات حوزه ی تکنولوژیهای نوین آموزشی وفاوا وتاثیرات آن برفرایند یاددهی و یادگیری
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
بررسی پژوهشهای حوزه ی تاثیرات فناوری اطلاعات و ارتباطات برکیفیت یادگیری فراگیران درایران با رویکرد فراتحلیل
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
فراتحلیل عوامل اثر گذار بر راهبرد خود کارامدی
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
فراتحلیل مهارت معلمان در نظام آموزشی فناوری محور
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
وضعیت مدیریت دانش در پالایشگاه گاز پارسیان
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
وضعیت مدیریت استعداد در شرکت توزیع برق استان اردبیل
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
وضعیت سرمایه فکری در شرکت توزیع برق استان اردبیل
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
پیش بینی پیشرفت تحصیلی ریاضی براساس ابعادخودکارآمدی
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
بررسی وضعیت سبک رهبری تحول گرا در مدیران زن مدارس متوسطه شهرستان دزفول
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
بررسی وضعیت سبک رهبری مراوده ای در مدیران مرد مدارس متوسطه شهرستان دزفول
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
شناسایی عوامل تاثیر گذار بر راهبرد اضطراب امتحان
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
شناسایی قابلیت های معلمان در نظام آموزشی فناوری محور
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
بررسی رابطه مدیریت زمان و اهمال کاری در دانشگاه محقق اردبیلی
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
بررسی رابطه فرسودگی شغلی و اهمال کاری در دانشگاه محقق اردبیلی
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
بررسی رابطه ساده و چندگانه ی ابعاد جو سازمانی نوآورانه با رفتار نوآورانه کارکنان
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
بررسی رابطه ساده و چندگانه ی ابعاد مدیریت دانش با رفتار نوآورانه کارکنان
سال 1395
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی و مطالعات اجتماعی ایران
بررسی رابطه رهبری تحولآفرین، تعهد سازمانی با کارآفرینی سازمانی در کارکنان دانشگاه محقق اردبیلی
سال 1394
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی آینده پژوهی، مدیریت و توسعه اقتصادی
بررسی وضعیت استفاده از کارآفرینی در وزارت (تعاون، کار و رفاه اجتماعی)
سال 1395
ارائه شده در دومین کنفرانس ملی علوم مدیریت نوین و برنامه ریزی پایدار ایران
بررسی وضعیت استفاده از سیستم اطلاعات مدیریت در وزارت (تعاون،کار و رفاه اجتماعی)
سال 1395
ارائه شده در دومین کنفرانس ملی علوم مدیریت نوین و برنامه ریزی پایدار ایران
بررسی چالش های توسعه ی هوشمند سازی مدارس در ایران
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس ملی آموزش و توسعه منابع انسانی
سبک رهبری و توسعهی منابع انسانی
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس ملی آموزش و توسعه منابع انسانی
بررسی وضعیت فناوری اطلاعات در پالایشگاه گاز پارسیان
سال 1395
ارائه شده در کنفرانس جهانی مدیریت، اقتصاد حسابداری و علوم انسانی در آغاز هزاره سوم
تعیین وضعیت سکوت سازمانی در دبیران مدارس ناحیه 2 شهر رشت
سال 1395
ارائه شده در پنجمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی
تعیین وضعیت مهارت ارتباطی در معلمان مدارس ناحیه 2 شهر رشت
سال 1395
ارائه شده در پنجمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی
تعیین وضعیت سرمایه روان شناختی دردبیران مدارس متوسطه ناحیه 1 و 2 شهرخرم آباد
سال 1395
ارائه شده در پنجمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی
تعیین وضعیت کیفیت زندگی کاری دردبیران مدارس متوسطه ناحیه 1و 2 شهر خرم آباد
سال 1395
ارائه شده در پنجمین کنفرانس بین المللی روانشناسی و علوم اجتماعی
فرا تحلیل عوامل اثرگذار بر استقرار مدیریت دانش در آموزش عالی
سال 1392
ارائه شده در ششمین کنفرانس مدیریت دانش
طراحی چارچوبی برای شناسایی و دستهبندی مولفههای آموزش عالی پایدار، بر اساس بررسی مطالعات صورت گرفته در ایران به روش فرا تراکیب
سال 1395
ارائه شده در دهمین کنگره پیشگامان پیشرفت
مدل سازی هوش چند گانه از طریق مهارت مطالعه در اشتیاق تحصیلی دانش آموزان
سال 1395
ارائه شده در سومین همایش ملی راهکارهای توسعه و ترویج علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره و آموزش در ایران
بررسی رابطه بین مولفههای سبک رهبری خدمتگزار با روحیه معلمان
سال 1396
ارائه شده در دومین کنگره بین المللی علوم انسانی، مطالعات فرهنگی
بررسی روش شناسی پایان نامه های دانشگاه علوم پزشکی اردبیل طی سال های 1390 تا 1393
سال 1396
ارائه شده در کنفرانس سالانه پارادایم های نوین مدیریت در حوزه هوشمندی
بررسی وضعیت تغییر سازمانی در کارکنان خبرگزاری ایرنا
سال 1396
ارائه شده در اولین کنفرانس ملی پژوهش های نوین ایران و جهان در مدیریت، اقتصاد و حسابداری و علوم انسانی
بررسی رابطه بین مولفه های سبک رهبری خدمتگزار با رفتار اخلاقی
سال 1396
ارائه شده در دومین کنفرانس سراسری پژوهش های نوین در روانشناسی و علوم اجتماعی
وضعیت تسهیم دانش در شرکت توزیع برق استان اردبیل
سال 1396
ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی مدیریت،حسابداری و اقتصاد دانش بنیان با تاکید بر اقتصاد مقاومتی
فراتحلیل رابطه بین مولفه های رضایت شغلی با تعهد سازمانی معلمان
سال 1396
ارائه شده در سومین کنفرانس سراسری دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران
بررسی وتحلیل نقش احکام دینی و اسلامی درسلامت روانی واجتماعی افراد
سال 1396
ارائه شده در سومین کنفرانس سراسری دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران
بررسی ومقایسه ی سنجش میزان سلامت روانی دانشجویان دانشگاه آزاد با دانشجویان دانشگاه پیام نور اردبیل
سال 1396
ارائه شده در سومین کنفرانس سراسری دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران
بررسی ومقایسه ی نحوه ی ارضای انگیزش جنسی درجوامع اسلامی با جوامع غربی
سال 1396
ارائه شده در سومین کنفرانس سراسری دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران
تحلیل و بررسی نقش نوع تربیت در اجتماعی شدن افراد نوجوان
سال 1396
ارائه شده در سومین کنفرانس سراسری دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران
تحلیل وبررسی چگونگی نظم پذیرکردن دانش آموزان وجایگاه آن درسند تحول بنیادین آموزش وپرورش
سال 1396
ارائه شده در سومین کنفرانس سراسری دانش و فناوری علوم تربیتی مطالعات اجتماعی و روانشناسی ایران
تعیین وضعیت رهبری معنوی و مولفه های آن در بیمارستان های آموزشی شهر اردبیل ازدیدگاه پرستاران
سال 1396
ارائه شده در کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در مدیریت ، اقتصاد ، توانمندی صنعت جهانگردی در توسعه
بررسی وضعیت کیفیت زندگی کاری پرستاران بیمارستان های آموزشی شهر اردبیل
سال 1396
ارائه شده در کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در مدیریت ، اقتصاد ، توانمندی صنعت جهانگردی در توسعه
بررسی عوارض روانی ، جسمانی و اجتماعی سوء مصرف مواد در سربازان وظیفه
سال 1396
ارائه شده در اولین همایش ملی آسیب های اجتماعی
وضعیت رهبری توزیعی و ابعادآن در مدارس متوسطه دخترانه شهر اردبیل
سال 1397
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی نوآوری و تحقیق در علوم تربیتی، مدیریت و روانشناسی
اخلاق پژوهش در مطالعات محیط زیست
سال 1397
ارائه شده در کنفرانس بین المللی جامعه و محیط زیست
طفره روی مجازی: رفتار انحرافی در حال رشد در سازمان ها
سال 1397
ارائه شده در دوازدهمین کنگره ملی پیشگامان پیشرفت
پیش بینی کیفیت زندگی کاری پرستاران براساس اخلاق کاری
سال 1397
ارائه شده در دوازدهمین کنگره ملی پیشگامان پیشرفت
بررسی وتحلیل تاثیر احکام دینی و اسلامی درسلامت روانی واجتماعی افراد
سال 1398
ارائه شده در نخستین کنفرانس ملی علوم انسانی و توسعه
شناسایی عوامل اثر گذار بر حسادت سازمانی در بین کارکنان دانشگاه فرهنگیان (مطالعه موردی : استان های شمال غرب کشور )
سال 1398
ارائه شده در چهارمین کنفرانس بین المللی پژوهش در روانشناسی،مشاوره و علوم تربیتی
رابطه بین سرمایه فکری و کفایت اجتماعی با اخلاق حرفه ای کارکنان آموزش و پرورش(مطالعه موردی آموزش و پرورش شهرستان خلخال، خورش رستم و شاهرود)
سال 1398
ارائه شده در پنجمین همایش بین المللی مدیریت،روانشناسی و علوم انسانی با رویکرد توسعه پایدار
رابطه بین سرمایه فکری و کفایت اجتماعی با اخلاق حرفه ای کارکنان آموزش و پرورش
سال 1398
ارائه شده در اولین همایش ملی مدرسه فردا
فراتحلیل عوامل همبسته با تعهد مستمر معلمان جمهوری اسلامی ایران
سال 1398
ارائه شده در اولین همایش ملی مدرسه فردا
مروری بر مفاهیم فرهنگ، فرهنگ اخلاقی و انواع مدل های آن
سال 1398
ارائه شده در اولین همایش ملی مدرسه فردا
مروری بر مفاهیم رهبری، رهبری اخلاقی، اصول و ابعاد آن
سال 1398
ارائه شده در اولین همایش ملی مدرسه فردا
مروری برفرهنگ، فرهنگ سازمانی، فرهنگ مدرسه و ابعادآن
سال 1398
ارائه شده در اولین همایش ملی مدرسه فردا
مروری بر رهبری آموزشی و نقش آن بر توسعه حرفه ای معلمان
سال 1398
ارائه شده در اولین همایش ملی مدرسه فردا
بررسی رابطه بین مولفه های فضیلت سازمانی با کار تیمی در بین معلمان ابتدایی شهر اردبیل
سال 1398
ارائه شده در اولین همایش ملی مدرسه فردا
بررسی وتحلیل تاثیر فلسفه ی (سبک)زندگی مردمان جامعه ی آمریکا درشکل گیری زیربنای فکری وعقیدتی نظام آموزشی آن وتبیین مصداقهایی از این تاثیر
سال 1398
ارائه شده در سومین همایش ملی روانشناسی، تعلیم و تربیت و سبک زندگی
بررسی تاثیر اخلاق حرفه ای بر سلامت سازمانی کارکنان آموزش و پرورش استان اردبیل
سال 1399
ارائه شده در هشتمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی،مطالعات اجتماعی و فرهنگی
تاثیر سلامت سازمانی بر اثربخشی سازمانی (مطالعه ی موردی: کارکنان آموزش و پرورش استان اردبیل)
سال 1399
ارائه شده در هشتمین کنفرانس ملی توسعه پایدار در علوم تربیتی و روانشناسی،مطالعات اجتماعی و فرهنگی
نقش رهبری خدمتگزار در پیش بینی جوسازمانی نوآورانه معلمان مدارس متوسطه اردبیل
سال 1398
ارائه شده در دومین همایش ملی آسیب های اجتماعی
بررسی تاثیر اخلاق حرفه ای بر اثربخشی سازمانی (مطالعه ی موردی: کارکنان آموزش و پرورش استان اردبیل)
سال 1398
ارائه شده در پنجمین کنفرانس ملی علوم انسانی و مطالعات مدیریت
رابطه رهبری آموزشی و خودکار آمدی معلم با توسعه حرفه ای معلمان ابتدایی ناحیه 2 اردبیل
سال 1399
ارائه شده در کنفرانس بین المللی مدیریت،علوم انسانی و رفتاری در ایران و جهان اسلام
بررسی تاثیر سبک رهبری بر اخلاق حرفه ای معلمان با میانجی گری ویژگی های شخصیتی معلمان مقطع ابتدایی شهرستان بستان آباد
سال 1399
ارائه شده در ششمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران
بررسی تاثیر سبک رهبری رابطه مدار و وظیفه مدار بر اخلاق حرفه ای معلمان مقطع ابتدایی شهرستان بستان آباد
سال 1399
ارائه شده در ششمین همایش ملی پژوهش های نوین در حوزه علوم تربیتی و روانشناسی ایران
پیش زمینه ها وپیامدهای بدبینی سازمانی بر عملکرد کارکنان آموزش وپرورش
سال 1399
ارائه شده در سومین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره،تعلیم و تربیت
مطالعه وضعیت رضایت شغلی معلمان ابتدایی شهرستان نیر
سال 1399
ارائه شده در هشتمین کنفرانس بین المللی روانشناسی،مشاوره و علوم تربیتی
رابطه بین سرمایه فکری و کفایت اجتماعی با اخلاق حرفه ای کارکنان آموزش و پرورش
سال 1399
ارائه شده در پنجمین همایش ملی تربیت معلم
شایستگی های مدیران گروه های آموزشی دانشگاه ها
سال 1399
ارائه شده در اولین همایش بین المللی مشاوره
بررسی تاثیر عدالت سازمانی بر رضایت شغلی معلمان ابتدایی ناحیه دو استان اردبیل
سال 1399
ارائه شده در سومین همایش ملی آسیب های اجتماعی
رابطه معنویت در محیط کار و اشتیاق شغلی معلمان ابتدایی شهر اردبیل
سال 1400
ارائه شده در نهمین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی، آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
بررسی مبانی نظری آرزوهای تحصیلی دانشجویان
سال 1400
ارائه شده در دومین همایش ملی مدرسه آینده
کیفیت سنجی برنامه شاد از دیدگاه معلمان ابتدایی شهرستان فومن
سال 1400
ارائه شده در دومین همایش ملی مدرسه آینده
واکاوی درک فراگیران در به کارگیری سیستم های یادگیری مجازی: چراغ راه مدارس آینده
سال 1400
ارائه شده در دومین همایش ملی مدرسه آینده
ضرورت توسعه ی کیفیت در آموزش وپرورش
سال 1400
ارائه شده در دومین همایش ملی مدرسه آینده
پیش بینی صلاحیت های تحقیقاتی معلمان بر اساس خودکارآمدی آنان
سال 1400
ارائه شده در دومین همایش ملی مدرسه آینده
بررسی رابطه بین اخلاق حرفه ای و سیرت نیکوی مدیران
سال 1400
ارائه شده در دومین همایش ملی مدرسه آینده
نقش فضیلت سازمانی در آموزش
سال 1400
ارائه شده در دومین همایش ملی مدرسه آینده
نفش رهبری مثبت گرا در مدارس
سال 1400
ارائه شده در دومین همایش ملی مدرسه آینده
شاخص های کیفیت آموزش در مدارس
سال 1400
ارائه شده در دومین همایش ملی مدرسه آینده
رهبری اخلاقی چالش مدارس قرن ۲۱
سال 1400
ارائه شده در دومین همایش ملی مدرسه آینده
توسعه حرفه ای معلمان برای رویارویی با مدارس آینده
سال 1400
ارائه شده در دومین همایش ملی مدرسه آینده
مدلسازی اثر رهبری اخلاقی و توانمندسازی روانشناختی با اشتیاق شغلی براساس نقش میانجی گری اخلاق حرفه ای معلمان
سال 1400
ارائه شده در دومین همایش ملی مدرسه آینده
رابطه تعهد سازمانی و اشتیاق شغلی معلمان ابتدایی شهر اردبیل
سال 1400
ارائه شده در دومین همایش ملی مدرسه آینده
تاثیر رهبری معنوی بر مسئولیت پذیری معلمان با نقش میانجی توسعه حرفه ای
سال 1400
ارائه شده در دومین همایش ملی مدرسه آینده
ضرورت توجه به آموزش مجازی در مدرسه ی آینده
سال 1400
ارائه شده در دومین همایش ملی مدرسه آینده
راهکارهای ارتقاء کیفیت تدریس در آموزش مجازی
سال 1400
ارائه شده در دومین همایش ملی مدرسه آینده
مروری بر مفهوم یادگیری معکوس در کلاس های درس مجازی
سال 1400
ارائه شده در دومین همایش ملی مدرسه آینده
مطالعه وضعیت فرهنگ سازمانی معلمان در مدارس ابتدایی شهر اردبیل
سال 1400
ارائه شده در دومین همایش ملی مدرسه آینده
عوامل موثر بر اشتیاق شغلی معلمان
سال 1400
ارائه شده در دومین همایش ملی مدرسه آینده
بررسی تاثیر استفاده از بستر فضای مجازی در تربیت معلمان و توسعه حرفه ای انان
سال 1400
ارائه شده در دومین همایش ملی مدرسه آینده
مروری بر اخلاق حرفه ای و اصول آن در سازمان ها
سال 1400
ارائه شده در اولین همایش ملی دانشگاه آرمانی در گام دوم انقلاب
مروری بر اهمیت سواد اخلاقی در آموزش
سال 1400
ارائه شده در اولین همایش ملی دانشگاه آرمانی در گام دوم انقلاب
بنیان های نظری، مولفه ها و نتایج مثبت اندیشی آکادمیک
سال 1400
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، علوم ورزشی و تربیت بدنی
نقش میانجی سکوت سازمانی در رابطه بین جو سازمانی و فرسودگی شغلی آموزگاران زن مقطع ابتدایی شهرستان بیرجند
سال 1401
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی تحقیقات پیشرفته در مدیریت و علوم انسانی
بررسی تاثیر رهبری معنوی بر تعهد سازمانی با میانجیگری کیفیت زندگی کاری معلمان زن دوره متوسطه در شهرستان خلخال
سال 1401
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی تحقیقات پیشرفته در مدیریت و علوم انسانی
نقش میانجی صخره شیشه ای در رابطه بین جو سازمانی و فرسودگی شغلی آموزگاران زن مقطع ابتدایی شهرستان بیرجند
سال 1401
ارائه شده در دومین کنفرانس بین المللی تحقیقات پیشرفته در مدیریت و علوم انسانی
تاثیر آموزش به روش تدریس معکوس بر مسئولیت پذیری وخودکارآمدی دانش آموزان در نرم افزار شاد
سال 1401
ارائه شده در سومین کنفرانس ملی علوم انسانی و توسعه
وارسی ارتباط بالندگی کارکنان با بهره وری کارکنان
سال 1401
ارائه شده در اولین همایش ملی رویکردهای نظری و فناوری های نوین در علوم اداری
مطالعه تاثیر حمایت سازمانی بر تعهد کاری نیروی انسانی سازمان های آموزشی
سال 1401
ارائه شده در اولین همایش ملی رویکردهای نظری و فناوری های نوین در علوم اداری
شناسایی عوامل اثرگذار بر بالندگی کارکنان دانشگاه دولتی یاسوج
سال 1401
ارائه شده در اولین همایش ملی رویکردهای نظری و فناوری های نوین در علوم اداری
نقش توافق استاد دانشجو در ارتقای اعتماد حرفه ای دانشجویان
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی آسیب شناسی روانی
نقش جو گروه های آموزشی در ارتقای اعتماد حرفه ای دانشجویان
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی آسیب شناسی روانی
شناسایی عوامل فردی موثر بر ایجاد مدرسه فضیلت مدار با استفاده از رویکرد داده بنیاد
سال 1400
ارائه شده در دومین همایش ملی مدرسه آینده
بررسی عوامل موثر بر کیفیت تدریس معلمان
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی مدرسه آینده
مروری بر مفاهیم خلاقیت و نقش آن در سازمان آموزشی
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی مدرسه آینده
سواد اخلاقی در مدارس آینده
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی مدرسه آینده
جو اخلاقی مدارس آینده
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی مدرسه آینده
تاثیر اشتیاق شغلی معلمان بر اثر بخشی مدارس
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی مدرسه آینده
شناسایی عوامل فردی موثر بر ایجاد رهبری نوآورانه در مدرسه با استفاده از رویکردداده بنیاد
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی مدرسه آینده
عوامل موثر بر خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهر اردبیل
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی مدرسه آینده
مروری بررفتار شهروندی معلمان در مدارس
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی مدرسه آینده
شناسایی موانع اساسی پیش روی ترویج و توسعه ایثار و شهادت در جامعه امروزی
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی مدرسه آینده
مروری بر مفاهیم شایسته سالاری، مزایا، موانع و محدودیت های استقرار در سازمان
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی مدرسه آینده
بررسی عوامل موثر در بهره وری منابع انسانی در آموزش وپرورش
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی مدرسه آینده
هوش اجتماعی معلمان ابتدایی
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی مدرسه آینده
رابطه بین هوش اجتماعی و رفتار شهروندی سازمانی معلمان ابتدایی
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی مدرسه آینده
بررسی نقش اعتماد سازمانی،ضرورت و اهمیت ان در مدارس آینده
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی مدرسه آینده
بررسی نفش سرمایه روانشناختی بر امادگی برای تغییر سازمانی در معلمان
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی مدرسه آینده
مروری بر رهبری معنوی و ابعاد و شاخص های آن در مدارس
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی مدرسه آینده
بررسی تاثیر رفتار تسهیم دانش بر عملکرد معلمان و اثربخشی مدارس
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی مدرسه آینده
ارزیابی نقش تعارض نقش بر فرسودگی شغلی معلمان شهرستان ایجرود از طریق میانجیذهن آگاهی
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی مدرسه آینده
ارزیابی نقش تعارض نقش بر فرسودگی شغلی معلمان شهرستان ایجرود
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی مدرسه آینده
بررسی نقش صلاحیت حرفه ای معلمان و اشتیاق تحصیلی دانش آموزان در مدارس آینده
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی مدرسه آینده
چیستی، چرایی و چگونگی توانمندسازی نیروی انسانی
سال 1401
ارائه شده در سومین همایش ملی مدرسه آینده
بررسی تاثیر عوامل رفتاری بر فرایند آسیب شناسی مدیریت استعداد در سازمان آموزش وپرورش
سال 1402
ارائه شده در هشتمین کنفرانس ملی مطالعات مدیریت و اقتصاد در علوم انسانی
تاثیر عوامل ساختاری بر فرایند آسیب شناسی مدیریت استعداد در سازمان آموزش وپرورش
سال 1402
ارائه شده در هشتمین کنفرانس ملی مطالعات مدیریت و اقتصاد در علوم انسانی
شناسایی عوامل موثر در بهره وری نیروی انسانی مقطع ابتدایی شهرستان سرعین
سال 1402
ارائه شده در اولین همایش ملی آموزش و پرورش؛ ارتقای بهره وری، چالش ها، راهبردها و راهکارها
شناسایی عوامل مدیریتی موثر بر استقرار مدرسه خلاق: رویکرد کیفی فراترکیب
سال 1402
ارائه شده در چهارمین همایش ملی آسیب شناسی روانی
شناسایی موانع استقرار مدرسه خلاق با استفاده از: رویکرد کیفی فراترکیب
سال 1402
ارائه شده در چهارمین همایش ملی آسیب شناسی روانی
مقالات مهدی معینی کیا در ژورنال های داخلی
نقش شبکه های اجتماعی مجازی در قابلیت های پژوهشی دانشجویان تحصیلات تکمیلی
سال 1394
ارائه شده در مجله میان رشته ای آموزش مجازی در علوم پزشکی
رابطه ی راهبرد های یادگیری خودتنظیم و راهبردهای انگیزش برای یادگیری با عملکرد تحصیلی دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد اردبیل
سال 1388
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی
نقش شبکه های اجتماعی مجازی در توسعه قابلیته ایکارآفرینی دانشجویان تحصیلات تکمیلی
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه برنامه ریزی رفاه و توسعه اجتماعی
تاثیر یادگیری مشارکتی با گروه های پیشرفت بر خودکارآمدی و خودپنداره ی ریاضی دانش آموزان
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی
بررسی اهداف و ا نگیزه های دانشجویان از کاربست شبکه های اجتماعی مجازی (مطالعه موردی: دانشجویان کارشناسی ارشد دانشگاه های تهران، علامه طباطبایی، شهید بهشتی و محقق اردبیلی)
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه رسانه
رابطه ی بین رفتار شهروندی سازمانی با سکوت سازمانی از دیدگاه دبیران مدارس متوسطه
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه اندیشه های نوین تربیتی
الگوی تحلیل مسیر روابط بین راهبردهای یادگیری و اضطراب امتحان با یادگیری ریاضی دانش آموزان متوسطه
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی
بررسی نقش کیفیت خدمات پشتیبانی فراگیران آموزش الکترونیکی در پیش بینی مولفه ی راهبردهای مدیریت منابع یادگیری آنان
سال 1396
ارائه شده در پژوهش های کتابخانه های دیجیتالی و هوشمند
فراتحلیل نقش کاربست فناوری اطلاعات و ارتباطات (فاوا) در جریان آموزش و یادگیری بر بازده یادگیری
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه فناوری آموزش
بررسی نقش سیستم اطلاعات مدیریت (MIS) در حرفه گرایی و انگیزش شغلی کارکنان اداره آموزش و پرورش
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه بازیابی دانش و نظامهای معنایی
تحلیل رابطه بین معنویت در محیط کار و فساد اداری: نقش میانجی اخلاق حرفه ای
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه اخلاق در علوم و فناوری
مطالعه کیفیت خدمات راهبران آموزشی و تربیتی از دیدگاه معلمان مدارس چندپایه
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه رویکردی نو در علوم تربیتی
فراتحلیل نقش کاربست فناوری اطلاعات و ارتباطات (فاوا) در جریان آموزش و یادگیری بر پیشرفت تحصیلی فراگیران
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه فناوری آموزش و یادگیری
Investigating the Effect of Organizational Innovative Climate on Continuous Use of Electronic Teaching with the Role of Computer Self-Efficacy Among Male Teachers
سال 1395
ارائه شده در مجله میان رشته ای آموزش مجازی در علوم پزشکی
شناسایی عوامل و شاخص های سنجش فرهنگ کیفیت (QC) در دانشگاه فرهنگیان
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی
بررسی نقش درس پژوهی در توسعه حرفه ای معلمان ابتدایی از نظر معلمان شهرستان تالش
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه رویکردی نو در علوم تربیتی
بررسی روایی و پایایی ابزار سنجش کیفیت زندگی کاری معلم
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی
ارتباط‌یابی نقش عوامل سازمانی بی‌عدالتی و بدبینی در طفره‌روی مجازی کارکنان دانشگاهی با شبکه عصبی مصنوعی
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه مدیریت سازمان های دولتی
فراتحلیل عوامل اثرگذار بر راهبرد خودتنظیمی در یادگیری
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی
فرا تحلیل عوامل همبسته با تعهد سازمانی معلمان به عنوان یک متغیر اخلاقی در سازمان های آموزشی
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه اخلاق در علوم و فناوری
مطالعه کیفی: شناسایی مولفه های دانشگاه کارآفرین
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه توسعه آموزش جندی شاپور
اثربخشی یاد خدا بر استرس ادراک شده در کارکنان فرماندهی انتظامی استان اردبیل DOR:۲۰.۱۰۰۱.۱.۲۵۸۸۵۱۶۲.۱۴۰۰.۱۲.۴۵.۲.۱
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی نظامی
مدل سازی رهبری مدیران مدارس بر اشتیاق شغلی معلمان به واسطه فرهنگ مدرسه، توانمندسازی و ویژگی های شغلی
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه مدیریت و برنامه ریزی در نظام های آموزشی
مدل سازی تاثیر راهبردهای انگیزشی بر پیشرفت تحصیلی دانشجویان آموزش از دور
سال 1390
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی
تحقیق آمیخته، حلقه مفقوده ای در تحصیلات تکمیلی آسیب شناسی آن در حوزه علوم انسانی در دانشگاه محقق اردبیلی ( پژوهش آمیخته)
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه روش شناسی علوم انسانی
نقش فرهنگ مدرسه و خلاقیت سازمانی بر اشتیاق شغلی معلمان دوره ابتدایی ناحیه دو شهر اردبیل
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه رویکردهای پژوهشی نوین در مدیریت و حسابداری
طراحی مدل دانشگاه پایدار، مبتنی بر مطالعات صورت گرفته در ایران
سال 1396
ارائه شده در دوفصلنامه مدیریت در دانشگاه اسلامی
شناسایی عوامل موثر بر فضیلت سازمانی به عنوان مولفه دینی اخلاقی با رویکرد فراترکیب
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه آموزش علوم دریایی
بررسی اثر میانجیگری عدالت سازمانی در رابطه سبک رهبری و تعهد سازمانی مدیران مدارس
سال 1397
ارائه شده در دوفصلنامه پژوهش های روانشناختی در مدیریت
رابطه چابکی سازمانی و رفتارهای کاری نوآورانه با رضایت شغلی معلمان مقطع متوسطه پایه دوم شهر اردبیل
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه
طراحی و اعتباریابی مدل تحقق صدای دانش آموز بر اساس ادراک مدیران ( با رویکرد آمیخته)
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی
عوامل و مولفه های موثر بر توسعه حرفه ای دبیران مدارس اردبیل (تحقیق کیفی با تاکید بر روش گروه های کانونی)
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه
دلالت های تربیتی رویکرد روان شناختی سازنده گرایی در طراحی محیط های یادگیری فن آورانه
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه
مدل سازی نقش عوامل سازمانی در پرسه زنی اینترنتی کارکنان دانشگاهی با شبکه عصبی مصنوعی
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه مطالعات فرهنگ ارتباطات
الگوی پیش بینی پیشرفت تحصیلی بر اساس راهبردهای شناختی و فراشناختی، جهت گیری هد فهای پیشرفت و هوش معنوی در درس زیست شناسی
سال 1392
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه
فراتحلیل پژوهشهای انجام یافته در خصوص نقش الگوهای تدریس بر پیشرفت تحصیلی دانشآموزان
سال 1391
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه
فرهنگ کیفیت در دانشگاه فرهنگیان؛ ارائه مدلی بر پایه نظریه داده بنیاد
سال 1397
ارائه شده در فصلنامه راهبرد فرهنگ
مدل یابی اثربخشی خودارزیابی بر پیشرفت درس ریاضی دانش آموزان دوره ی دوم متوسطه استان قم با میانجیگری خودتنظیمی
سال 1398
ارائه شده در مجله مطالعات روانشناسی تربیتی
تحلیل نقش پیشایندی رهبری اخلاقی و پسایندهای خود انگیختگی و بهروزی به عنوان مولفه های فضیلت سازمانی در بین معلمان
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه اخلاق در علوم و فناوری
Analysis of Strengths, Weaknesses, Opportunities and Threats of E-learning from the Perspective of Experts in the Period of COVID-۱۹ Pandemic
سال 1401
ارائه شده در مجله میان رشته ای آموزش مجازی در علوم پزشکی
مدلسازی روابط فرهنگ نوآوری و مدیریت مشارکتی با میانجی گری جو سازمانی مثبت
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه نوآوری های مدیریت آموزشی
رابطه بین رهبری معنوی و سرمایه روان شناختی با کیفیت زندگی کاری معلمان متوسطه ناحیه ۱و۲ شهرخرم آباد
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه نوآوری های مدیریت آموزشی
بررسی رابطه بین فرهنگ سازمانی و کار آفرینی سازمانی با در نظر گرفتن نقش میانجی تسهیم دانش دربین معلمان ابتدایی
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه نوآوری های مدیریت آموزشی
الگو یابی رابطه بین هوش اخلاقی با بهزیستی روان شناختی: نقش واسطه ای نگرش مذهبی و استدلال اخلاقی
سال 1401
ارائه شده در مجله پژوهش در دین و سلامت
تبیین نقش واسطه ای هوش معنوی در رابطه بین فضیلت سازمانی و بهزیستی روان شناختی در بین معلمان مقطع ابتدایی شهر اردبیل
سال 1401
ارائه شده در مجله پژوهش در دین و سلامت
بررسی تاثیر «بازخوردهای اصلاحی معلم» بر میزان اضطراب Covid-۱۹ دانش آموزان دختر مبتلا به افسردگی
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی
اثربخشی یاد خدا بر خودمهارگری و شادکامی در بین خانواده های کارکنان فرماندهی انتظامی استان اردبیل
سال 1400
ارائه شده در مجله پژوهش در دین و سلامت
مدل یابی تاثیر خودارزیابی بر پیشرفت درس ریاضی دانش آموزان دوره دوم متوسطه با میانجیگری خودتنظیمی و خودکارآمدی ریاضی
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه
شناسایی مولفه های یک پایان نامه هدفمند در دانشگاههای علوم پزشکی کشور بر اساس نظریه داده بنیاد
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه توسعه آموزش جندی شاپور
Simple and Multiple Relationships among Perceived Ease of Use and Perceived Usefulness with E-Learning Acceptance in Universities’ Instructors
سال 1397
ارائه شده در دوفصلنامه آموزش از دور
رابطه فرهنگ مدرسه و اثربخشی مدرسه با نقش تعدیلگری اندازه مدرسه (مورد مطالعه: مدارس دوره اول متوسطه استان اردبیل)
سال 1400
ارائه شده در مجله مدیریت فرهنگ سازمانی
عوامل سازمانی و اقتصادی موثر بر بالندگی منابع انسانی در نظام آموزشی
سال 1397
ارائه شده در دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی
ارائه مدلی برای نقش مهارت، نیاز و نگرش دبیران به فاوا بر کاربست آن در جریان تدریس با میانجی کیفیت خدمات فناوری در مدارس هوشمند
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه آموزش پژوهی
ویژگیهای روانسنجی پرسشنامه فرهنگ مدرسه
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی
ویژگی های روان سنجی مقیاس اشتیاق به مدرسه
سال 1392
ارائه شده در فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی
طراحی و اعتبارسنجی مدل دانشگاه باز بر اساس پارادایم نوآوری باز رویکردی آمیخته
سال 1401
ارائه شده در پژوهشهای مدیریت عمومی
طراحی و ارزیابی عوامل موثر بر استقرار " فرهنگ کیفیت" (QC) در دانشگاه (مطالعه موردی: دانشگاه فرهنگیان)
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه مدیریت و چشم انداز آموزش
ارائه مدل مفهومی دانشگاه به مثابه سازمان یاددهنده با استفاده از روش فراترکیب
سال 1401
ارائه شده در دوفصلنامه مطالعات برنامه درسی آموزش عالی
نقش خودکارآمدی تدریس و اشتیاق شغلی در پیش بینی مقاومت در برابر تغییر در معلمان
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه علمی پژوهش های یاددهی و یادگیری
شناسایی عوامل موثر بر اثربخشی راهبران آموزشی و تربیتی از دیدگاه معلمان چندپایه استان گیلان
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه مطالعات آموزشی و آموزشگاهی
اعتباریابی عوامل موثر بر مدیریت ترومای سازمانی نو معلمان با رویکرد شبکه عصبی مصنوعی
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در نظام های آموزشی
مطالعه عوامل موثر بر اجرای دوره های همگانی آموزش آزاد درون خطی (موک) در آموزش عالی (پژوهش آمیخته)
سال 1395
ارائه شده در دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی
نقش آزمون های موسسات آزاد علمی بر پیشرفت درسی دانش آموزان دوره متوسطه
سال 1390
ارائه شده در دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی
جایگاه هوش های چندگانه در دست یابی به اهداف مراکز آموزش الکترونیکی
سال 1389
ارائه شده در دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی
شناسایی عوامل موثر در استفاده ی بیمار گونه دانش آموزان از فضای مجازی
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه رهبری آموزشی کاربردی
بررسی ویژگی های روان سنجی مقیاس مدرسه شاد
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی
بررسی تاثیر سواد اطلاعاتی و کیفیت تدریس معلمان بر بهزیستی تحصیلی دانش آموزان با میانجی خود آگاهی هیجانی
سال 1401
ارائه شده در نشریه مطالعات رهبری فرهنگی
بررسی رابطه فرهنگ سازمانی با بهره وری معلمان ابتدایی شهرستان سرعین
سال 1402
ارائه شده در نشریه مطالعات رهبری فرهنگی
شناسایی عوامل اثرگذار بر بالندگی کارکنان دانشگاه دولتی یاسوج
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه مدیریت دانشگاهی
فراتحلیل عوامل همبسته با تعهد هنجاری معلمان در جمهوری اسلامی ایران
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه رهبری و مدیریت آموزشی
رابطه تاب آوری و سخت رویی با پیشرفت تحصیلی دانشجویان با نقش میانجی گری شادکامی دانشجویان
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه رهبری و مدیریت آموزشی
رابطه کیفیت زندگی کاری و خودکارآمدی با اشتیاق به مدرسه در بین دانش آموزان دختر
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه رهبری و مدیریت آموزشی
رابطه بین اهبردهای مدیریت تعارض ومهارتهای ارتباطی مدیران با سلامت سازمانی در مدارس متوسطه
سال 1393
ارائه شده در فصلنامه رهبری و مدیریت آموزشی
الگوی تحلیل مسیر روابط بین راهبردهای مدیریت منابع یاد گیری با یاد گیری ریاضی دانش آموزان متوسط
سال 1394
ارائه شده در فصلنامه رهبری و مدیریت آموزشی
طراحی الگوی ساختار سازمانی دانشگاه های باز و از دور (مطالعه موردی دانشگاه پیام نور)
سال 1395
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی
پیش بینی نگرش دانش آموزان نسبت به مدرسه براساس کیفیت زندگی در مدرسه و ادراک از کلاس درس
سال 1396
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در یادگیری آموزشگاهی و مجازی
شناسایی پسایندهای رهبری اخلاقی در سازمان های آموزشی با استفاده از رویکرد سنتزپژوهی
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه آموزش علوم دریایی
مدلسازی تاثیر معنویت در محیط کار بر عملکرد شغلی معلمان با میانجی گری تعهد سازمانی(مورد مطالعه:معلمان متوسطه اول ناحیه ۴ کرج)
سال 1402
ارائه شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی
ارتباط ساختاری مدرسه شاد و نشاط روحی، معنوی، جسمانی و رفتاری معلمان با تاکید بر نقش میانجی تعهد سازمانی (مبتنی بر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش)
سال 1403
ارائه شده در دوفصلنامه پاسداری فرهنگی انقلاب اسلامی
رابطه بین رهبری آموزشی مدیران و اثربخشی مدرسه با نقش میانجی فرهنگ مدرسه در مدارس دوره اول متوسطه استان اردبیل
سال 1400
ارائه شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی
توانمندسازی معلمان چشم انداز مدیریت آموزشی (بررسی نقش خودکارآمدی فردی، انتقال دانش و کیفیت زندگی کاری)
سال 1399
ارائه شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی
مدل سازی نقش رهبری آموزشی مدیران از طریق فرهنگ مدرسه در اشتیاق شغلی معلمان
سال 1398
ارائه شده در مجله رهیافتی نو در مدیریت آموزشی
مدل سازی تاثیر اخلاق اسلامی کار و فرهنگ مدرسه بر اشتیاق شغلی معلمان با نقش میانجی کارآمدی جمعی و تعهد حرفه ای (مطالعه موردی:معلمان مقطع ابتدایی شهر اردبیل)
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه روانشناسی مدرسه و آموزشگاه
مدل یابی عوامل اثرگذار بر مدرسه فضیلت مدار با استفاده از رویکرد داده بنیاد
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه پژوهش های رهبری و مدیریت آموزشی