معرفی
عضو هیات علمی دانشگاه شهید چمران اهواز
عضویت سید عباس رضوی در مجامع و انجمنهای علمی
- عضو پیوسته انجمن مطالعات برنامه درسی ایران
مقالات سید عباس رضوی در کنفرانس های داخلی
نظریه ی ارتباط گرایی، به سوی پارادایم نو در یادگیری الکترونیکی
سال 1388
ارائه شده در چهارمین کنفرانس ملی و اولین کنفرانس بین المللی آموزش الکترونیکی
تحلیل محتوای کتب علوم تجربی دوره ی ابتدایی از نظر میزان توجه به مؤلفه های فراشناخت
سال 1390
ارائه شده در اولین همایش ملی علوم شناختی در تعلیم و تربیت
کندوکاوی در خصوص ظرفیت شناختی کودکان جهت تربیت سیاسی
سال 1390
ارائه شده در اولین همایش ملی علوم شناختی در تعلیم و تربیت
بررسی وضعیت مدارس دخترانه شهر مسجدسلیمان بر اساس شاخص های سازمان یادگیرنده (دیدگاه پیترسنگه)
سال 1392
ارائه شده در کنفرانس بین المللی مدیریت چالشها و راهکارها
بررسی و مقایسه فرهنگ سازمانی در مدارس هوشمند و عادی شهر اهواز92-1391
سال 1392
ارائه شده در کنفرانس بین المللی مدیریت چالشها و راهکارها
پیشگیری از اعتیاد در برنامه درسی آموزش عالی: یک رویکرد تلفیقی
سال 1393
ارائه شده در اولین همایش علمی پژوهشی علوم تربیتی و روانشناسی آسیب های اجتماعی و فرهنگی ایران
تأثیرآموزش بهداشت از طریق بحث گروهی در محیط رسانه اجتماعی برآگاهی، نگرش و رفتار بهداشتی دانش آموزان دختر مدارس متوسطه دوره اول شهر آبادان
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس ملی روانشناسی علوم تربیتی و اجتماعی
عوامل تسهیل کننده و بازدارنده کاربرد فناوری آموزشی در آموزش عالی
سال 1394
ارائه شده در اولین کنفرانس بین المللی مدیریت، اقتصاد، حسابداری و علوم تربیتی
بازی مدیریتی، روشی مؤثر در آموزش و بهسازی منابع انسانی
سال 1394
ارائه شده در کنفرانس ملی آموزش و توسعه منابع انسانی
یادگیری ترکیبی، رویکردهای خطی و غیرخطی در آموزش و یادگیری
سال 1395
ارائه شده در نخستین همایش ملی برنامه ریزی و تحول نظام آموزشی
خشت های نخست در معماری آموزش عالی: واکاوی پرورش ریسک پذیری به منزله ویژگی محوری در خلاقیت و کارآفرینی
سال 1396
ارائه شده در اولین همایش ملی نهادینه سازی کارآفرینی در توسعه پایدار با رویکرد آموزش عالی
سواد خلاقیت: لازمه یادگیری مادام العمر در قرن بیست و یکم
سال 1395
ارائه شده در هشتمین همایش ملی انجمن فلسفه تعلیم و تربیت ایران
مقایسه ی تاثیر روشهای معلم- محور و بازی- محور آموزش ریاضی بر انگیزه و پیشرفت تحصیلی ریاضی دانش آموزان پایه ی هفتم
سال 1397
ارائه شده در دومین کنفرانس آموزش و کاربرد ریاضیات
میزان استفاده از شبکه آموزشی دانش آموزان (شاد) توسط معلمان و دبیران: تجربه استان خوزستان در دوره اپیدمی کووید - 19
سال 1399
ارائه شده در سمینار ملی رویکردهای نوین آموزش و پژوهش در انقلاب صنعتی چهارم
ایده هایی خلاقانه جهت بهبود یادگیری سیار مبتنی بر شبکه آموزشی دانش آموزان (شاد)
سال 1399
ارائه شده در اولین همایش ملی یادگیری سیار، از نظر تا عمل
کووید- ۱۹ به عنوان کاتالیزور ترویج یادگیری سیار در آموزش عالی
سال 1399
ارائه شده در اولین همایش ملی یادگیری سیار، از نظر تا عمل
راهکارهای افزایش اعتبار ارزشیابی از عملکرد دانشجویان در دوران پاندمی کووید-۱۹ و مقابله با پدیده تقلب در محیط آموزش مجازی
سال 1400
ارائه شده در هجدهمین همایش سالیانه با عنوان هویت ایرانی برنامه درسی و آموزش در عصر پسا کرونا
از شاد ۱ تا شاد ۲: بررسی مقایسهای عملکرد و نگرش معلمان در دوران همه گیری کرونا
سال 1400
ارائه شده در دومین همایش ملی یادگیری سیار در عصر کرونا و پساکرونا
ارزیابی و سنجش خوانایی کتاب فارسی پایه سوم ابتدایی بر اساس فرمول فرای
سال 1401
ارائه شده در هفتمین کنفرانس ملی نوآوری و تحقیق در مدیریت، روانشناسی و آموزش و پرورش
مقالات سید عباس رضوی در ژورنال های داخلی
ارزشیابی و تضمین کیفیت در یادگیری الکترونیکی با استفاده از مدل تحلیل اهمیت – عملکرد
سال 1391
ارائه شده در مجله میان رشته ای آموزش مجازی در علوم پزشکی
تاثیر ترتیب ارایه مثال و تعمیم از طریق چندرسانه ای های آموزشی بر یادگیری و پایداری مفاهیم
سال 1384
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی
رابطه بین تماشای برنامه های تلویزیون و موفقیت تحصیلی دانش آموزان دوره راهنمایی تحصیلی
سال 1385
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی
نقش دانشگاه در افزایش میزان مطالعه کتاب از دیدگاه دانشجویان
سال 1386
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی
بررسی و مقایسه سبک های هویت و عوامل مرتبط با آن در دانش آموزان نوجوان شاهد
سال 1387
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی
بررسی تربیت سیاسی در برنامه درسی رسمی دوره ابتدایی
سال 1389
ارائه شده در فصلنامه روان شناسی تربیتی
ارائه مدلی برای ارزیابی درونی گروههای آموزشی دانشگاه های دولتی ایران با رویکرد فراارزیابی
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه آموزش علوم دریایی
مقایسه اثر بحث گروهی از طریق رسانه اجتماعی و بحث گروهی در کلاس درس بر آگاهی، نگرش و رفتار بهداشتی دانش آموزان دختر نوجوان
سال 1398
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی
ارزیابی تغییر برنامه درسی پایه ششم ابتدایی در شهرستان کوهرنگ بر اساس الگوی فولن
سال 1399
ارائه شده در فصلنامه مطالعات برنامه درسی
مقایسه تاثیر یادگیری ترکیبی خطی و غیرخطی بر پیشرفت تحصیلی در درس علوم تجربی دانش آموزان پایه هفتم
سال 1397
ارائه شده در مجله رویکردهای نوین آموزشی
فراتحلیل اثربخشی آموزش های مبتنی بر رویکرد سازنده گرایی بر عملکرد تحصیلی در درس علوم تجربی
سال 1400
ارائه شده در فصلنامه پژوهش در برنامه ریزی درسی
بررسی و نقد کتاب «طراحی آموزش اثربخش»
سال 1394
ارائه شده در پژوهشنامه انتقادی متون و برنامه های علوم انسانی
تاثیر بازیهای رایانه ای دوبعدی و سه بعدی بر توانایی فضایی دانش آموزان دوره ابتدایی
سال 1394
ارائه شده در مجله مطالعات روانشناسی تربیتی
ارزیابی کیفیت شبکه آموزشی دانش آموزان(شاد) از دیدگاه معلمان و دبیران استان خوزستان
سال 1401
ارائه شده در فصلنامه فناوری آموزش و یادگیری
طراحی الگوی تسهیل فرایند یاددهی - یادگیری
سال 1402
ارائه شده در فصلنامه پژوهش های رهبری و مدیریت آموزشی
طرح های پژوهشی سید عباس رضوی
« بررسی میزان توجه معلمان و دبیران استان خوزستان به اصول پرورش خلاقیت در فرایند یاددهی-یادگیری و رابطه آن با برخی ویژگیهای جمعیت شناختی معلمان و دبیران» - اداره کل آموزش و پرورش خوزستان
سال 1401
ارزیابی شبکه آموزشی دانش آموزان(شاد) از دیدگاه معلمان و دبیران استان خوزستان». اداره کل آموزش و پرورش استان خوزستان
سال 1400
تالیفات سید عباس رضوی
رسانه ها و فناوری های آموزشی در خدمت یادگیری(دانشگاه شهید چمران اهواز)
1401 - فارسی
مباحث نوین در فناوری آموزشی(دانشگاه شهید چمران اهواز)
1398 - فارسی
تولید برنامه های آموزشی تلویزیونی(سمت)
1394 - فارسی
کلیات و مبانی برنامه ریزی درسی(بهتا پژوهش)
1392 - فارسی
مبانی طراحی آموزشی(سمت)
1390 - فارسی
اصول طراحی و تولید فیلمهای آموزشی(سمت)
1386 - فارسی
سوابق استادی سید عباس رضوی
استادیار دانشگاه شهید چمران اهواز
1384
تحصیلات سید عباس رضوی
سوابق شغلی سید عباس رضوی
سایر سوابق پژوهشگر مرکز مطالعات سازمان سنجش آموزش کشور
1381 - 1383
سابقه کار دانشگاهی عضو هیئت علمی دانشگاه شهید چمران اهواز
1384 - تاکنون
جوایز و افتخارات سید عباس رضوی
طرح برتر پژوهشی - وزارت آموزش و پرورش
1400