لطفا کمی صبر نمایید ...
ورود
جستجوی پیشرفته
استعلام پایان نامه
مقالات فارسی
ISI
کنفرانسها
ژورنالها
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
ورود / ثبت نام
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
استعلام پایان نامه
ظاهر تیره
استعلام پایان نامه
جستجوی مقالات داخلی
دسته بندی:
مقالات کنفرانسی
مقالات ژورنالی
کتابها
طرح های پژوهشی
اسناد پژوهشی
گزارشات
نوع نتایج:
دارای فایل کامل
دارای فایل Word
جستجو بدون در نظر گرفتن جایگاه کلمات صورت بگیرد
محدود کردن سال انتشار مقاله به:
همه سالها
سالهای معین:
جستجو
نمایش
کلیه اطلاعات
فقط عنوان مقاله
تعداد نتایج در هر صفحه
10
20
مرتب سازی با
عنوان مقاله
سال انتشار
نمایه سازی
صعودی
نزولی
فیلتر نتایج
عباسعلی رضائی
کریم صادقی
رحمان صحراگرد
علی روحانی
نتایج 1 تا 10 از مجموع 44
1
2
3
4
مقاله ژورنالی
A Critical Reading of Neoliberalism from the Perspective of David Harvey
نویسندگان:
Seyed Ebrahim Alavi
،
جلال درخشه
،
hasan majidi
سال انتشار 1402
محل انتشار:
مجله بین المللی علوم سیاسی شماره 5، دوره 12
تعداد صفحات:
13
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
“This Is a Food Ad but It Is Presenting Gender Stereotypes!”: Practicing Critical Language Awareness in an Iranian EFL Context
نویسندگان:
سیده فهیمه پارسائیان
سال انتشار 1398
محل انتشار:
مجله آموزش و یادگیری زبان انگلیسی شماره 24، دوره 11
تعداد صفحات:
33
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
واکاوی مولفه های تفکر انتقادی در تمرین ها و پرسش های پایانی داستان های کتب فارسی خوانداری سوم تا ششم ابتدایی
نویسندگان:
محمد موحدی
سال انتشار 1401
محل انتشار:
فصلنامه آموزش پژوهی شماره 30، دوره 8
تعداد صفحات:
14
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
مقایسه تفکر انتقادی، راهبردهای فراشناختی خواندن و تاخیر در رضامندی تحصیلی در دانشجو معلمان به تفکیک جنسیت و رشته تحصیلی
نویسندگان:
سمیرا فرزین
،
کاظم برزگر بفرویی
،
مریم زارع
سال انتشار 1397
محل انتشار:
دوماهنامه راهبردهای آموزش در علوم پزشکی شماره 5، دوره 11
تعداد صفحات:
10
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
The Relationship between Iranian EFL Learners’ Critical Reading Skills and their Use of Self-regulated Reading Strategies
نویسندگان:
Maryam Mohammadi
،
Bahareh vali Mohammadi
سال انتشار 1401
محل انتشار:
هفتمین کنفرانس بین المللی مطالعات زبان و ادبیات ملل
تعداد صفحات:
14
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
The Effect of Learning a CDA Model on Promoting EFL Undergraduates’ Reading Comprehension Ability across Different Proficiency Levels
نویسندگان:
Sahar Najarzadegan
سال انتشار 1401
محل انتشار:
فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی شماره 4، دوره 9
تعداد صفحات:
18
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Effects of Explicit Teaching of Critical Thinking Strategies on EFL Learners' Reading Comprehension
نویسندگان:
Naser Oroujlou
،
Karim Sadeghi
سال انتشار 1401
محل انتشار:
دوفصلنامه آموزش زبان انگلیسی شماره 2، دوره 16
تعداد صفحات:
28
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Pedagogy of Possibility for EFL Learners: Principles, Application, and Course Development
نویسندگان:
Rahman Sahragard
،
Leila Akbarpour
سال انتشار 1394
محل انتشار:
تحقیقات کاربردی در زبان انگلیسی شماره 2، دوره 4
تعداد صفحات:
24
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Analyzing Cognitive Processes and Multiple Intelligences in the Top-Notch Textbooks
نویسندگان:
Ali Roohani
سال انتشار 1394
محل انتشار:
فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی شماره 3، دوره 2
تعداد صفحات:
29
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Iranian Domestically Designed ESAP Textbooks and Students: A Critical Thinking Perspective
نویسندگان:
Abbas Ali Rezaee
،
Yoones Taase
،
Zahra Alishahi
سال انتشار 1395
محل انتشار:
فصلنامه پژوهشهای نوین در مطالعات زبان انگلیسی شماره 4، دوره 3
تعداد صفحات:
15
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
نتایج 1 تا 10 از مجموع 44
1
2
3
4