لطفا کمی صبر نمایید ...
ورود
جستجوی پیشرفته
استعلام پایان نامه
مقالات فارسی
ISI
کنفرانسها
ژورنالها
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
ورود / ثبت نام
مقالات فارسی
مقالات ISI
کنفرانس های ایران
ژورنالها و مجلات
مجموعه مقالات
جلسات علمی
استعلام پایان نامه
ظاهر تیره
استعلام پایان نامه
جستجوی مقالات داخلی
دسته بندی:
مقالات کنفرانسی
مقالات ژورنالی
کتابها
طرح های پژوهشی
اسناد پژوهشی
گزارشات
نوع نتایج:
دارای فایل کامل
دارای فایل Word
جستجو بدون در نظر گرفتن جایگاه کلمات صورت بگیرد
محدود کردن سال انتشار مقاله به:
همه سالها
سالهای معین:
جستجو
نمایش
کلیه اطلاعات
فقط عنوان مقاله
تعداد نتایج در هر صفحه
10
20
مرتب سازی با
عنوان مقاله
سال انتشار
نمایه سازی
صعودی
نزولی
فیلتر نتایج
نتایج 1 تا 10 از مجموع 225
1
2
3
4
...
صفحه آخر
مقاله ژورنالی
Applicability Issues with TBLT in EFL Contexts
نویسندگان:
Esmaeel Abdollahzadeh
سال انتشار 1389
محل انتشار:
مجله تحقیقات زبان شناسی کاربردی شماره 1، دوره 1
تعداد صفحات:
22
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Classroom Discourse Analysis as a Tool for Reflective Practice: Focus on Form Approach
نویسندگان:
Sara Shahani
،
Azizeh Chalak
سال انتشار 1396
محل انتشار:
مجله تحقیقات زبان شناسی کاربردی شماره 0، دوره 8
تعداد صفحات:
6
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Interface Between Learner Autonomy and Group Dynamics: The Case of Iranian EFL Learners
نویسندگان:
Marjan Momenzadeh
،
Ahmad Alibabaee
سال انتشار 1395
محل انتشار:
مجله تحقیقات زبان شناسی کاربردی شماره 2، دوره 7
تعداد صفحات:
20
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Effect of Using Image-Schemas on Learning L۲ Prepositions and Enhancing Learner Autonomy: A Dynamic System Theory and Cognitive Linguistics-Inspired Approach
نویسندگان:
Gholam Reza Zarei
،
Maryam Darakeh
،
Niloofar Daneshkhah
سال انتشار 1395
محل انتشار:
مجله تحقیقات زبان شناسی کاربردی شماره 1، دوره 7
تعداد صفحات:
20
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Role of Teacher-Constructed vs. Cooperative Concept Map Learning Strategies in EFL Learners’ Reading Comprehension and Autonomy
نویسندگان:
Ahmad Alibabaee
،
Zahra Mehranfar
،
Golam Reza Zarei
سال انتشار 1393
محل انتشار:
مجله تحقیقات زبان شناسی کاربردی شماره 1، دوره 5
تعداد صفحات:
21
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
آموزش سرپرستی در مددکاری اجتماعی گزارش یک فعالیت آموزشی
نویسندگان:
منا احسانی
،
مریم ذبیحی پورسعادتی
سال انتشار 1398
محل انتشار:
فصلنامه مددکاری اجتماعی شماره 1، دوره 8
تعداد صفحات:
14
| زبان: فارسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Attitudes towards Learning English as a Foreign Language: Comparing Iranian and Iraqi EFL Learners
نویسندگان:
Luay Rashid
،
Azadeh Nemati
سال انتشار 1402
محل انتشار:
دوفصلنامه پیشرفتهای نوین در اموزش زبان انگلیسی و زبان شناسی کاربردی شماره 1، دوره 5
تعداد صفحات:
18
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
How Do EFL Learners Process and Uptake Criterion Automated Corrective Feedback? Insights from Two Case Studies
نویسندگان:
Giang Hoang
،
Neomy Storch
سال انتشار 1403
محل انتشار:
مجله ایرانی تحقیق در آموزش زبان شماره 1، دوره 12
تعداد صفحات:
20
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله ژورنالی
Exploring Teachers' Experiences in Bilingual Education for Young Learners: Implications for Dual-language Learning Apps Design
نویسندگان:
Watcharapol Wiboolyasarin
،
Nattawut Jinowat
سال انتشار 1403
محل انتشار:
مجله ایرانی تحقیق در آموزش زبان شماره 1، دوره 12
تعداد صفحات:
20
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
مقاله کنفرانسی
EEDA, a post-method guideline for managing EFL educational settings
نویسندگان:
Vida Dehnad
،
Roghayeh Farsi
سال انتشار 1395
محل انتشار:
کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در مدیریت، اقتصاد حقوق و علوم انسانی
تعداد صفحات:
7
| زبان: انگلیسی
مشاهده خلاصه و دریافت
نتایج 1 تا 10 از مجموع 225
1
2
3
4
...
صفحه آخر