رابطه تاب آوری با کیفیت زندگی و بهزیستی روان شناختی دانشجویان

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه تاب آوری با کیفیت زندگی و بهزیستی روان شناختی در دانشجویان انجام شد. طرحپژوهش توصیفی و از نوع همبستگی بود. نمونه پژوهش شامل 100 نفر از دانشجویان بودند که به روش نمونه گیری در دسترسانتخاب شدند. ابزار پژوهش تاب آوری کانر و دیویدسون، کیفیت زندگی (36 سوالی) و بهزیستی روان شناختی ریف (84سوالی) بود. نتایج نشان داد که بین متغیرهای تاب آوری و بهزیستی روان شناختی روابط معنی داری وجود دارد (p<0/05). بینتاب آوری با کیفیت زندگی رابطه معناداری مشاهده نشد. بین کیفیت زندگی. بهزیستی روان شناختی در دانشجویان رابطهمعناداری وجود داشت.