پیش بینی جایگاه علم، فناوری، و نوآوری موسسه های آموزش عالی ایران در نظام های فراگیر رتبه بندی جهانی
محل انتشار: سومین کنفرانس بین المللی محاسبات نرم
سال انتشار: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 656
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSCG03_210
تاریخ نمایه سازی: 14 فروردین 1399
چکیده مقاله:
امروزه دانشگاه ها با توجه به جایگاه محوریشان دررفع نیازمندی های ملی و فراملی، نقش حیاتی در توسعه کشورها دارند. بنابراین ارزیابی کیفیت عملکرد دانشگاه ها و موسسه ها براساس معیارهای مشخص، به یکی از دغدغه های جدی تبدیل شده است. به همین منظو ر نظام های رتبه بندی مختلف با شاخص های متفاوت در سراسر جهان ارائه شده است که به شکل ملی و بین المللی دانشگاه ها و موسسه های آموزش عالی را رتبه بندی می نماید. سامانه جایگاه علم، فناوری، و نوآوری ایران در جهان ( نما) که توسط پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران پیاده سازی شده است گزارشی از دانشگاه ها و موسسه های آموزش عالی داخل کشور را براساس شاخص های کلیدی جهانی ارائه می کند. پیش بینی جایگاه دانشگاه ها و موسسه های آموزش عالی ضروری به نظر می رسد زیرا می تواند بر عواملی مانند رقابت برای جذب دانشجویان برتر، تجاری سازی، تامین و جذب بودجه های پژوهشی و عواملی از این دست تاثیرگذار باشد. هدف از این پژوهش، پیش بینی جایگاه دانشگاه ها و موسسه های آموزش عالی داخل کشور در آینده است. در این پژوهش از روش جنگل تصادفی بر روی داده های تایمز استفاده شده است. نتایج نشان می دهد که تعداد دانشگاه ها با رنک مساوی بیشتر از کارهای قبلی در این حوزه است. بر اساس معیار بازیابی، کارایی روش پیشنهادی نزدیک به مقدار یک است. همچنین روش پیشنهادی با دقت 98 درصد امکان پیش بینی امتیاز کلی دانشگاه های جهان را دارد.
کلیدواژه ها:
نظام رتبه بندی دانشگاه ها ، داده های سری زمانی ، پیش بینی ، سامانه جایگاه علم ، فناوری ، و نوآوری ایران در جهان ( نما)
نویسندگان
سمیه فتاحی
استادیار پژوهشکده فناوری اطلاعات، پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران (ایرانداک)، تهران،ایران
فاطمه امیری
استادیار گروه مهندسی کامپیوتر، دانشگاه صنعتی همدان، همدان، ایران