بررسی تحلیل شناسایی نقاط انحراف در فرایندآموزش رشت ههای مدیریت در نظام آموزش عالی کشور
محل انتشار: کنگره ملی علوم انسانی
سال انتشار: 1385
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,016
فایل این مقاله در 24 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SOCIALSCIENCECONF01_124
تاریخ نمایه سازی: 30 مرداد 1389
چکیده مقاله:
توجه به مدیریت فرایندهادرنظام های جدید مدیریتی از نکات مهم توفیق برشمرده می شود.فرایندآموزش نیزازجمله این قبیل فرایندهای مدیریتی است که برای توفیق بیشتر می توان آن را تجزیه وتحلیل نمود .دراین فرایندکه موضوع اصلی بررسی مقاله حاضراست،عوامل متعددی برای انحراف ازبرنامه هاوانتظارات آموزشی – عملیاتی دانش آموختگان رشته های مدیریت مشاهده شده است .دراین مقاله ضمن بررسی مراحل فرایندآموزش،نقاط احتمال ی ایجاد انحراف در برنامه رامورد واکاوی قرار می دهد و از این رهگذ ر چالش های پیش روی آموزش عالی در حوزه را تحلیل می نماید
کلیدواژه ها:
نویسندگان
رامبد باران دوست
عضو هیئت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد شهر ری
مراجع و منابع این مقاله:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این مقاله را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود مقاله لینک شده اند :