ضرورت بازنگری و ارتقاء کیفیت برنامه های درسی مدیریت آموزشی نگاهی به برنامه درسی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی در سطح بین المللی

پرورش مدیران آموزشی توانمند در جامعه ، نیازمند برخورداری از نظامهای آموزشی با کیفیت و روزآمد میباشد. در این خصوص طراحی و تدوین برنامه های درسی آموزش عالی در راستای تغییرات و دانش روز بین المللی تا حد زیادی میتواند در ارتقای کیفی دوره ها و پرورش دانش آموختگان توانمند مفید واقع شود. از این رو، در مقاله حاضر، برنامه درسی مقطع کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی در برخی از دانشگاه های سرآمد بین المللی مورد بررسی و تحلیل قرار گرفته است. روش مطالعه، توصیفی- تحلیلی بوده و اطلاعات مورد نیاز از طریق جستجوی اینترنتی و مطالعات کتابخانه ای گردآوری شده است. در خاتمه نیز ضمن استخراج و دسته بندی زمینه های موضوعی مندرج در برنامه درسی دانشگاه های مورد بررسی، حوزه های جدید مندرج در این برنامه ها جهت بازنگری برنامه های درسی موجود ارائه شده است.