اثر بخش آموزش سخت رویی بر میزان شادکامی و سبک های مقابله با استرس

پژوهش حاضر با هدف بررسی اثر بخش آموزش سخت رویی بر میزان شادکامی و سبک های مقابله با استرسنوجوانان بی سرپرست انجام شد. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کلیه نوجوانان بی سرپرست (14 تا 16 ساله)ساکن و تحت پوشش موسسه خیریه بهار لاهیجان که تعداد آنها 223 نفر بود. که بر اساس جدول مورگان 120 نفر بهعنوان نمونه انتخاب که پس از اجرای پرسشنامه شادکامی و سبک های مقابله با استرس 37 نفر دارای بالا ترینمیزان استرس و کمترین میزان شادکامی بودند که از این افراد تعداد 24 نفر از نوجوانان به طور تصادفی ساده انتخابشدند که 12 نفر به عنوان گروه آزمایش و 12 نفر به عنوان گروه کنترل در پژوهش شرکت کردند. گروه آزمایش در10 جلسه به مدت 3 ماه آموزش دریافت کردند و گروه کنترل هیچ آموزشی دریافت نکردند و پس از اتمام برنامهآموزشی پس آزمون برای هر دو گروه اجرا شد و نتایج بدست آمده با استفاده از شاخص آماری نشان داد که تاثیرمعنی داری داشته است.