تبیین و بررسی روش های افزایش سطح پژوهش در بین فرهنگیان
سال انتشار: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 535
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PHCONF05_185
تاریخ نمایه سازی: 19 شهریور 1399
چکیده مقاله:
فرهنگ پژوهش شامل رفتارها، ارزش ها، انتظارات، هنجارهای پژوهش دانشگاهی و نگرش های موجود در این زمینه می باشد. تمرکز این مقاله براساس راهکارهای ارتقاء فرهنگ پژوهش در بین معلمان و دانشجو معلمان است. برای تحلیل منطقی موضوع از نظرات علمی اندیشمندانی چون دیکسی، لالی، قانعی راد و صافی و همچنین پیشینه ی تحقیقات میدانی عاشق آبادی، غلامی، آلیسون، باپوریکا، گودائو و هومنکه استفاده شده است. بنابراین در این مقاله با روش توصیفی- تحلیلی و با استفاده از منابع کتابخانه ای، و مراجعه و مطالعه اسناد بالادستی و پژوهش های موجود، راهکارهای ارتقاء پژوهش و عوامل موثر بر گسترش فرهنگ پژوهش را در دو سطح فردی و سازمانی دسته بندی کرده است. نتایج پژوهش نشان داد که جهت ارتقاء فرهنگ پژوهش در سطح فردی می توان راهکارهایی همچون داشتن نهادهای پشتیبان و داشتن امکانات و منابع تحقیقاتی و در سطح سازمانی راهکارهایی همچون انجام اقدامات پژوهشی دوره ای و منسجم و به اشتراک گذاشتن تخصص و دانش را پیشنهاد داد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فرشته هواسی
آموزش و پرورش استان ایلام، شهرستان دهلران، آموزگار
فضیله کرم الهی
آموزش و پرورش استان ایلام، شهرستان دهلران، آموزگار
فاطمه یاسمی
آموزش و پرورش استان ایلام، شهرستان دهلران، بخش موسیان، آموزگار
سمانه صادقی
آموزش و پرورش استان ایلام، شهرستان ایلام، آموزگار
سیمین چراغی
آموزش و پرورش استان ایلام، شهرستان آبدانان، آموزگار